网络信息浏览行为是人们以半结构化的方式进行信息获取、筛选、吸收的重要途径，也是满足人们学术商务、生活娱乐等需求的重要方式。从认知心理学角度对信息浏览行为进行深入研究探讨，建立相关的认知模型，是深化网络浏览行为研究的必要步骤，也是研究网络信息行为的重要研究方向和当务之急。　　本研究根据文献调研分析，对前人提出的网络浏览行为三维模型进行了完善，分别从物理、认知、情感三个维度对网络用户信息行为进行描述和解释，分析用户在网络浏览过程中的不同阶段的变化规律和维度对应关系。设计访谈任务对三维模型进行验证，共访谈了14名被试，要求其完成任务的同时进行出声思考，访谈后根据每个被试的服务器日志数据生成的表格和路径图，并对出声思考的录音文件进行转录、分割、编码、总结，之后将编码导入SPSS等软件进行统计，综合表格、图形、文档进行编码和分析。　　通过分析编码、浏览路径图、访谈问题，得出结论如下：男性的浏览行为具有简单迅速的特点，而女性的浏览行为综合性和复杂性较强；较高的受教育程度、适当的背景知识和充足的网购经验有助于用户培养快捷、简单、果断的浏览行为特征；花费更多精力在信息的聚焦选取、筛选对比方面，有助于提高浏览行为的效率和效果；浏览行为的效果较好、策略复杂的用户浏览路径图会呈现出较多的齿状和山状类型，浏览速度快的用户呈现更多的指状类型图；随着认知维度的阶段推进、背景知识的增加和浏览效果的提高，积极情感所占比例上升，消极情感所占比例下降。三维模型各个维度具有特定规律：认知维度的阶段变化符合异常态、选择、搜索、评价、集成、完成的规律性，其中微观层次的组成阶段呈现循环重复、松紧相间的规律，构成了宏观层次的浏览行为；物理维度的动作随着认知阶段的顺序变化，新建与停滞动作逐渐减少，后退与停止动作逐渐增多；情感维度随着认知阶段的推进，用户消极情感不断下降，积极情感不断上升。　　最后综合浏览路径图和三维模型之间的关系总结三维模型的应用，针对不同的浏览路径图曲线变化，判断用户所处的认知阶段，从而对用户进行个性化的推荐和协助。依此对网站建设个性化推荐、动态导航、用户培训等提出切实可行的建议，有助于针对用户信息需求、根据用户行为特点整合网络信息资源、优化网站信息构建、净化网络生态环境，对信息系统构建、系统界面设计、网络资源优化配置等有着积极的影响作用，对信息社会的进一步完善、信息环境的进一步提升，起着重要的推动作用。