网络已经介入到社会的政治、经济、文化各个领域，从而对当代大学生的行为习惯、思想观念产生了深刻的影响，给思想政治教育带来机遇和挑战。要把握机遇应对挑战，就需要以思想政治教育方法论、人学理论以及心理学、传播学的相关理论为理论基础，通过对高校网络思想政治教育的现状、问题及形成原因的分析和总结，立足当下，贴合实际，提出加强高校网络思想政治教育实效性的路径。具体内容从网络社会的现状、特点和现实社会对网络思想政治教育的迫切需求三方面出发，针对高校网络思想政治教育：探讨发展与研究大学生网络思想政治教育的目的和意义；研究其内涵、理论基础和发展历程；分析其特点、涵义以及发展趋势；归纳相关的理论支撑和概念界定；总结已有成绩的基础上探寻其教育方法、教育载体、教育理念、教育模式等方面存在的问题；剖析形成高校网络思想政治教育诸多问题的原因；提出改变高校网络思想政治教育的理念、目标、原则和措施。要实践这些理念，就必须顺应时代发展，从满足学生的现实需求角度出发，将先进网络技术与传统高校思想政治教育相结合，运用“云计算”、“自媒体”、“移动终端”、“推送”和“大数据”等网络技术，为新时期高校网络思想政治教育拓展渠道、构建有效措施、开辟教育阵地、开启新的教育模式，通过培养思想政治教育网络“大V”改变教育队伍的培养方式，完善相关的保障制度和管理办法。从而达到加强高校网络思想政治教育载体建设、环境建设和队伍建设并提高其灵活性、针对性、效力性的目的，为实现科技强国、教育兴国的中国梦尽绵薄之力。