校企合作是高职院校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的发展道路”办学宗旨的客观需要,是实现职业教育与社会经济发展良性互动,形成“双赢”局面的必由之路。研究与探索高职院校校企合作模式,有利于丰富与发展高职院校校企合作理论,有利于促进我国高职教育校企合作的纵深发展,有利于提高高职院校人才培养质量,因而,具有重要的理论价值与现实意义。本论文分五个部分,第一部分导论,对研究意义、研究方法、技术路线、以及国内外研究现状进行了分析,为全文的研究作好铺垫；第二部分理论基础,对校企合作模式概念界定、特征描述、影响因素以及理论基础构成进行了探讨,提出了新的见解；第三部分,以长沙民政职业技术学院为案例,总结了近几年来长沙民政职业技术学院校企合作模式探索的主要做法,取得的主要成绩；第四部分,分析了当前长沙民政职业技术学院校企合作存在的主要问题以及主要原因；第五部分,针对长沙民政职业技术学院校企合作模式存在的主要问题,提出了长沙民政职业技术学院建立市场主导型合作模式、行业主导型合作模式、以及社区学院型合作模式的建设思路,重点探讨了每种模式的管理体制与运行机制建设问题,适应了当前国家教育部对高职院校改革与发展的要求。