21世纪,知识是最宝贵的财富。一个人只有不断地获取并掌握知识,才能始终紧跟时代的步伐,不断取得更大的进步和发展,对组织、政党而言同样如此。建设学习型党组织,是应对信息时代,特别是知识经济时代高速发展的新时代,中国共产党在完善自身建设,坚定领导地位的条件下提出的重大的时代课题。基层党组织是我们党组织的基础性组织,因而它的党内建设有着重要的意义。以基层党组织的安远镇为例,在开展学习型党组织建设以来,积极的推进了安远镇的学习党组织建设。但安远镇作为一个发展比较落后的偏远小镇,由于受经济、文化、政治等诸多因素的影响,在实际的建设过程中确实存在一些薄弱的环节和问题。与其他地区相比,安远镇学习型党组织的建设有共性同时又有个性。那么,了解安远镇在这方面建设的各种具体情况,进而找出进一步推进的方法,就显得十分必要了。为了能够更加具体深入的了解安远镇学习型党组织建设的真实情况,本文采取问卷调查和访谈的方法进行调研。本文的写作由导论、正文和结语几部分完成。在导论部分,主要阐述了文章选题的原因,研究意义、写作思路、研究方法以及相关概念的界定等。在正文第一部分中,从安远镇的具体实情出发,阐述了安远镇学习型党组织的建设现状。第二部分中,阐述安远镇建设学习型党组织的必要性和重要性。主要从安远镇党组织建设自身存在的问题来分析安远镇建设学习型党组织的必要性,从客观方面来分析安远镇建设学习型党组织的重要性。第三部分中,提出安远镇进一步推进学习型党组织建设的思考。在结语中对文章做了一个总结以及研究所存在的问题和不足之处。本文主要从实践的角度出发对基层党组织学习型党组织建设的问题研究,通过对安远镇这一个具体案例的研究来解决在建设中的实际问题。