港口场景电磁散射建模方法研究

来源 :西安电子科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:honghuishupian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
复杂港口场景电磁散射特性研究在码头、港口等目标的识别、导航以及遥感等诸多领域具有十分重要的意义,然而在研究过程中也面临着很多困难:其一,复杂场景中常包含多种不同材质的目标和不同属性的背景,建模比较困难;其二,场景模型尺寸一般比较大,如何实现快速计算是个难点,另外,环境与目标之间的耦合作用比较复杂,电磁散射特性分析难度比较大。  本文尝试以复杂目标电磁散射和粗糙面电磁散射研究为基础,根据多路径思想分析粗糙面与目标以及港口复杂场景的电磁散射特性。论文工作主要包括以下三个方面:  首先,根据真实码头场景,对典型的港口目标(如集装箱、油罐、塔吊、舰船)进行建模,然后基于几何光学与物理光学法(Geometrical Optics and Physical Optics,GO-PO)等复杂目标电磁散射处理方法,分析港口目标在不同角度、不同频率、不同极化情况下的电磁散射特性。  其次,采用线性滤波法生成沥青、水泥以及海面这些粗糙面,并对其表面特征进行分析。根据粗糙面电磁散射理论着重分析水泥面和近岸海面的电磁散射特性,尤其是不同介电常数、不同粗糙度对水泥面电磁散射特性的影响,不同角度、不同风速对海面电磁散射特性的影响,粗糙面的电磁散射研究为接下来的目标与环境复合电磁散射研究奠定了基础。  最后,根据修正多路径模型来解决目标与环境的复合电磁散射问题,基于四路径模型的思想,采用GO-PO方法和双尺度法分别计算目标和粗糙面的直接散射,根据GO-PO方法中处理多次反射的思路来处理目标与粗糙面之间的耦合散射,依据这种多路径方法对水泥粗糙面与油罐、海面与舰船的复合电磁散射、单元场分布进行了计算分析,最后根据真实码头场景进行简化建模,讨论了码头复合场景的电磁散射特性,尤其是不同角度、不同风速情况下的单元场分布特点。
其他文献
《语文课程标准》中指出,学生是学习和发展的主体。因此,小学语文课堂教学要改变以往教师“一言堂”的格局,改变传统教学中以教师为中心的教学理念,努力创设适合学生个性发展
第一台红宝石激光器的诞生开辟了研究非线性光学效应的新纪元并使其迅速发展,成为现代光学的一个重要分支。近年来,由于非线性光学材料在激光的倍频、混频、参量放大与振荡、集
数学教师在课堂的教学中,不仅要培养学生的学习能力,还要注意培养学生持续学习和创造学习的能力。“先学后教、当堂检测”课堂教学模式就是让学生自觉主动地去学习,在学习目标的
重子是强相互作用下的一类十分重要的粒子,它是构成强相互作用的世界的基本结构之一。其中,对重味重子的研究由于实验数据的缺乏,虽然很早开始,但受到关注还是在上个世纪90年代以
作为在股市摸爬滚打50多年的资深投资大师,威廉·欧奈尔与读者分享了他的操作经验。在以成长股为对象的投资实践中,他认为应杜绝在股价处于下降阶段时买进,即便是基本面良好
贯彻“三个代表”重要思想 ,关键在坚持与时俱进 ,核心在坚持党的先进性 ,本质在坚持执政为民。这“三句话” ,以简炼的语言 ,科学地概括了“三个代表”的精神实质和实践“三
对于九年级学生来说,化学是一门全新的学科。《化学课程标准》指出:义务教育阶段的初中化学课程必须体现启蒙性、基础性。一方面提供给学生未来发展所需要的最基础的化学知识和
色彩的丰富内涵给予了世间万物以不同的视觉观感,也给予艺术家们以创作的灵感。现代油画艺术以不同于传统的视角审视画中的对象,主张绘画应该注重表现画家内心的情感。画家的
无线传感器网络是近年来各国投入大量人力物力进行研究的热点之一,其网络在设计上有着自身独特的特点。由于组成网络的传感器节点的数量多、能量低、内存小、处理能力低等物
新课程提出学生是学习和发展的主体。这些主体是一个个具有丰富精神生活的实实在在的人,因此我们的教学要面向所有的孩子。作为一名小学语文教师,我想我应该更多地去关注孩子