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摘 要 网球运动历史悠久，它和高尔夫、马术并称为三大贵族运动；而与保龄球、高尔夫、桌球一起被称为四大绅士运动。网球运动自发明至今一直长盛不衰，而如今该运动已经走进我们百姓人家。这种最初在宫廷贵族之间进行的游戏，长期形成了一种高贵的文化，影响着一代代后人。随着网球运动的发展，它深受人们的喜爱，现已被称为世界第二大球类运动。近年来，网球运动在中国发展迅速，尤其是在高校，网球运动已经成为学生最受欢迎的体育项目之一。大力发展高校网球运动，对大学生的思想行为、价值观、人格都有相当重要的积极意义。因此，我们要加强高校网球事业的发展，积极营造出良好的网球文化氛围。
关键词 高校 校园 网球 文化
网球运动自发明起已有七百余年的历史，在其发展的历程中一直长盛不衰，形成了其独特的文化底蕴。而如今，网球在保留其原有的高贵典雅的同时，变得更加开放、更加大众化，已经成为人们最受欢迎的体育项目之一，盛行全世界，如今已跃居世界第二大球类运动。我国的网球运动发展虽不及欧美国家，但近年来发展迅速，尤其是雅典奥运会上李婷和孙甜甜的夺冠，点起了中国的网球“火焰”。随着网球运动的发展，它已经成为人们锻炼身体和社会交际的重要手段，满足了人们健康与时尚的双重需求。国内网球热迅速蔓延至我国高校，网球运动深受大学生的热捧和青睐，吸引着越来越多的学生参与到网球运动中来。因此，在这样的环境下对高校院校网球文化进行研究，具有极其重要的作用和意义，能够促进我国高校网球事业的健康有序发展，同时还可以促进大学生良好锻炼身体的习惯的养成和形成良好的道德品质。
一、网球运动的起源与发展
网球运动最初源于法国，14世纪时，法国宫廷中盛行一种掌球游戏。进行这种游戏时不用球拍，用双手的手掌去击球，因此得名“掌球游戏”。游戏场地中央用一条绳子作为分界线，双方用手掌来回击球，不能回球过绳的一方为输。最初用的球是用一种较为名贵的布包制而成，这种布铲子一个叫埃及坦尼斯的镇，因此就以这个镇名来命名网球，网球Tennis因此而得名。这种游戏最初更多的是在宫廷内进行，因此网球就被称为“贵族运动”。16世纪，人们发明了一种球拍，这种球拍是用木头和羊皮纸制成，用球拍击球彻底解决了原来用手掌击球太疼痛的缺点。用球拍击球时球速很快，原来场地中央的绳子已经不适应游戏的要求，进入17世纪之后，人们用球网代替了绳子，球拍也进行了改良把拍子中央的羊皮纸用富有弹性的弦线代替，这样近代网球拍的雏形逐渐形成。18世纪中期，网球运动已经风靡欧洲，越来越多的爱好者参与到其中。进入19世纪之后，我国开放了很多通商口岸，大量西方国家传教士、商人进入我国，基督教传教士的到来，把网球运动引进了中国。由此可见基督教对网球运动在我国的传播起到了至关重要的作用。这些国家的基督教会在我国内地创办了很多教会学校，很多外籍教师和传教士都喜欢打网球，他们的学生也积极参与进来，而体育运动也是基督教会活动内容的一部分，因此，网球运动在中国流行很快，并得到迅速发展。到了19世纪末，中国的很多教会学校开始举办网球活动，教会大学人数众多，各学校间经常组织网球比赛，师生参与度很高，极大地推动了网球运动的发展。进入20世纪之后，网球运动在我国各地得到广泛开展，一般性的公共体育场所均有网球场地，甚至条件好点的县城就有网球场。后来，国民政府颁布的《国民体育法》明确规定要求各省市要有网球场，甚至有的省份要求各县公共体育场要有2块以上的网球场地。这些法规极大地促进了网球运动在我国的发展。历史文献表明，我国在国民政府时期很多省份就已经开展起了网球活动。近年来，我国网球又有了新的突破，网球运动员不断的国际赛场上取得佳绩，中国多个城市均举办了高水平的国际赛事，“网球人”急剧增多，尤其是青少年人群增加突飞猛进。在我国的城市很多学校和社区修建的都有网球场，网球运动飞速发展指日可待。
二、高校校园网球文化的概念
文化是人们在精神状态、价值观念、情感倾向、理论认识、技能技术、方法手段等层面和自身意识倾向的实践活动中所表现出的人们所特有的存在方式[1]。那么高校校园网球文化就可以归纳为：在与高校网球有关的现象和活动中，在精神状态、情感倾向、价值观念、理论认识、技能技术、方法手段等层面表现出的思维方式和人们在有意识倾向的实际活动中表现出的行为方式的总和。
三、构建我国高校校园网球文化建设的意义
1.促进我国高校网球运动的开展和进一步普及
只有网球运动得到蓬勃发展才能形成良好的网球文化，相反，网球文化的健康有序发展也能够对网球运动的发展起到促进作用。那么对于高校而言，网球运动的发展能够促进学校特色网球文化的形成，从而促进高校网球运动的进一步发展。大学生这一群体比较特殊，是社会的未来，他们毕业后将进入社会各行业，会把在校期间所形成的网球理念和网球锻炼习惯、方法手段都带入社会，这样对促进全国网球运动的普及和进一步发展起到了至关重要的作用。
2.网球运动具有强健体魄、促进终身体育意识的形成的作用
俗话说“身体是革命的本钱”，可见，拥有健康的身体对于人来说是多么的重要，网球运动在健身上所起的作用有目共睹。它是一项老少皆宜的体育运动，通过网球运动能够促进血液循环、提高心肺功能、增强免疫力等。网球运动具有独特的健身价值，同时还具有一定的时尚性、趣味性、可交际性，这些因素深深地吸引着广大大学生，他们积极主动地参与到网球运动中。网球运动的动作舒展、洒脱，每次准确的回击会给参与者会很大的满足感和成就感，逐渐的这项运动就会变成参与者的心理需求，他们愿意花更多的时间投身到该运动中，慢慢的形成了一种习惯，最终形成了终身体育，这样就形成了自己的终身体育理念。
3.提高大学生道德素质和促进自我修养的形成
现代网球运动始终保持着高雅、礼貌、文明的文化氛围，这种氛围的形成来源于传统习俗、管理者的管理和“网球人”的意愿[2]。网球运动对“网球人”在网球场上的言行举止有严格的要求，参与者应遵守该项目的礼仪，注意自身仪表、礼貌待人、尊重他人、有公德心等。经常进行网球运动，网球文化的氛围能够对大学生产生积极的作用和影响，而且能够使这种影响带入日常生活当中，进而提高其道德素质和形成良好的自我修养。
4.提高大学生心理素质和人际交往的能力
对于大学生网球爱好者来说，技术是次要的，心理要放在首要位置。他们经常会在打关键球时出现这样那样的失误，归根到底是因为心理素质不过硬，想法多，怕失误，越怕失误越容易失误，而且很容易形成恶性循环，自我调节能力又差，思想波动较大。这就要求大学生要多打比赛，反复的历练自己，面对一切困难要做到从容面对，自我主动调节，这样长期下来就能够提高自己的心理素质，把这种心理素质就会潜移默化转地移到日常生活当中，就能够全面提高自己的综合素质。如今，参加网球运动也是人际交往的一个重要手段。很多共同爱好网球运动的人们齐聚网球场，共同竞技交流，在锻炼身体的同时还进行了球技的交流和心与心之间的交流，一举三得。网球文化所显现出的礼貌、诚信、尊重和谦虚等良好的道德品质正是人际交往所需要的精髓，这样，双方或多方的交流就更加容易，甚至有的球友最终成为知心朋友、终生的朋友。通过网球运动，大学生可以解除到社会上很多高层次的人物，这样能够大大地扩大自己的交际圈，广交朋友，增加阅历，进而提高自己的社会交往能力。
参考文献：
[1] 冯胜刚.对“文化”和“体育文化”定义的求索[J].贵州师范大学学报（社会科学版）.2003（6）：71.
[2] 程永飞，王献学.高校校园网球文化构建的探讨[J].新课程.2008（1）：110-111.
关键词 高校 校园 网球 文化
网球运动自发明起已有七百余年的历史，在其发展的历程中一直长盛不衰，形成了其独特的文化底蕴。而如今，网球在保留其原有的高贵典雅的同时，变得更加开放、更加大众化，已经成为人们最受欢迎的体育项目之一，盛行全世界，如今已跃居世界第二大球类运动。我国的网球运动发展虽不及欧美国家，但近年来发展迅速，尤其是雅典奥运会上李婷和孙甜甜的夺冠，点起了中国的网球“火焰”。随着网球运动的发展，它已经成为人们锻炼身体和社会交际的重要手段，满足了人们健康与时尚的双重需求。国内网球热迅速蔓延至我国高校，网球运动深受大学生的热捧和青睐，吸引着越来越多的学生参与到网球运动中来。因此，在这样的环境下对高校院校网球文化进行研究，具有极其重要的作用和意义，能够促进我国高校网球事业的健康有序发展，同时还可以促进大学生良好锻炼身体的习惯的养成和形成良好的道德品质。
一、网球运动的起源与发展
网球运动最初源于法国，14世纪时，法国宫廷中盛行一种掌球游戏。进行这种游戏时不用球拍，用双手的手掌去击球，因此得名“掌球游戏”。游戏场地中央用一条绳子作为分界线，双方用手掌来回击球，不能回球过绳的一方为输。最初用的球是用一种较为名贵的布包制而成，这种布铲子一个叫埃及坦尼斯的镇，因此就以这个镇名来命名网球，网球Tennis因此而得名。这种游戏最初更多的是在宫廷内进行，因此网球就被称为“贵族运动”。16世纪，人们发明了一种球拍，这种球拍是用木头和羊皮纸制成，用球拍击球彻底解决了原来用手掌击球太疼痛的缺点。用球拍击球时球速很快，原来场地中央的绳子已经不适应游戏的要求，进入17世纪之后，人们用球网代替了绳子，球拍也进行了改良把拍子中央的羊皮纸用富有弹性的弦线代替，这样近代网球拍的雏形逐渐形成。18世纪中期，网球运动已经风靡欧洲，越来越多的爱好者参与到其中。进入19世纪之后，我国开放了很多通商口岸，大量西方国家传教士、商人进入我国，基督教传教士的到来，把网球运动引进了中国。由此可见基督教对网球运动在我国的传播起到了至关重要的作用。这些国家的基督教会在我国内地创办了很多教会学校，很多外籍教师和传教士都喜欢打网球，他们的学生也积极参与进来，而体育运动也是基督教会活动内容的一部分，因此，网球运动在中国流行很快，并得到迅速发展。到了19世纪末，中国的很多教会学校开始举办网球活动，教会大学人数众多，各学校间经常组织网球比赛，师生参与度很高，极大地推动了网球运动的发展。进入20世纪之后，网球运动在我国各地得到广泛开展，一般性的公共体育场所均有网球场地，甚至条件好点的县城就有网球场。后来，国民政府颁布的《国民体育法》明确规定要求各省市要有网球场，甚至有的省份要求各县公共体育场要有2块以上的网球场地。这些法规极大地促进了网球运动在我国的发展。历史文献表明，我国在国民政府时期很多省份就已经开展起了网球活动。近年来，我国网球又有了新的突破，网球运动员不断的国际赛场上取得佳绩，中国多个城市均举办了高水平的国际赛事，“网球人”急剧增多，尤其是青少年人群增加突飞猛进。在我国的城市很多学校和社区修建的都有网球场，网球运动飞速发展指日可待。
二、高校校园网球文化的概念
文化是人们在精神状态、价值观念、情感倾向、理论认识、技能技术、方法手段等层面和自身意识倾向的实践活动中所表现出的人们所特有的存在方式[1]。那么高校校园网球文化就可以归纳为：在与高校网球有关的现象和活动中，在精神状态、情感倾向、价值观念、理论认识、技能技术、方法手段等层面表现出的思维方式和人们在有意识倾向的实际活动中表现出的行为方式的总和。
三、构建我国高校校园网球文化建设的意义
1.促进我国高校网球运动的开展和进一步普及
只有网球运动得到蓬勃发展才能形成良好的网球文化，相反，网球文化的健康有序发展也能够对网球运动的发展起到促进作用。那么对于高校而言，网球运动的发展能够促进学校特色网球文化的形成，从而促进高校网球运动的进一步发展。大学生这一群体比较特殊，是社会的未来，他们毕业后将进入社会各行业，会把在校期间所形成的网球理念和网球锻炼习惯、方法手段都带入社会，这样对促进全国网球运动的普及和进一步发展起到了至关重要的作用。
2.网球运动具有强健体魄、促进终身体育意识的形成的作用
俗话说“身体是革命的本钱”，可见，拥有健康的身体对于人来说是多么的重要，网球运动在健身上所起的作用有目共睹。它是一项老少皆宜的体育运动，通过网球运动能够促进血液循环、提高心肺功能、增强免疫力等。网球运动具有独特的健身价值，同时还具有一定的时尚性、趣味性、可交际性，这些因素深深地吸引着广大大学生，他们积极主动地参与到网球运动中。网球运动的动作舒展、洒脱，每次准确的回击会给参与者会很大的满足感和成就感，逐渐的这项运动就会变成参与者的心理需求，他们愿意花更多的时间投身到该运动中，慢慢的形成了一种习惯，最终形成了终身体育，这样就形成了自己的终身体育理念。
3.提高大学生道德素质和促进自我修养的形成
现代网球运动始终保持着高雅、礼貌、文明的文化氛围，这种氛围的形成来源于传统习俗、管理者的管理和“网球人”的意愿[2]。网球运动对“网球人”在网球场上的言行举止有严格的要求，参与者应遵守该项目的礼仪，注意自身仪表、礼貌待人、尊重他人、有公德心等。经常进行网球运动，网球文化的氛围能够对大学生产生积极的作用和影响，而且能够使这种影响带入日常生活当中，进而提高其道德素质和形成良好的自我修养。
4.提高大学生心理素质和人际交往的能力
对于大学生网球爱好者来说，技术是次要的，心理要放在首要位置。他们经常会在打关键球时出现这样那样的失误，归根到底是因为心理素质不过硬，想法多，怕失误，越怕失误越容易失误，而且很容易形成恶性循环，自我调节能力又差，思想波动较大。这就要求大学生要多打比赛，反复的历练自己，面对一切困难要做到从容面对，自我主动调节，这样长期下来就能够提高自己的心理素质，把这种心理素质就会潜移默化转地移到日常生活当中，就能够全面提高自己的综合素质。如今，参加网球运动也是人际交往的一个重要手段。很多共同爱好网球运动的人们齐聚网球场，共同竞技交流，在锻炼身体的同时还进行了球技的交流和心与心之间的交流，一举三得。网球文化所显现出的礼貌、诚信、尊重和谦虚等良好的道德品质正是人际交往所需要的精髓，这样，双方或多方的交流就更加容易，甚至有的球友最终成为知心朋友、终生的朋友。通过网球运动，大学生可以解除到社会上很多高层次的人物，这样能够大大地扩大自己的交际圈，广交朋友，增加阅历，进而提高自己的社会交往能力。
参考文献：
[1] 冯胜刚.对“文化”和“体育文化”定义的求索[J].贵州师范大学学报（社会科学版）.2003（6）：71.
[2] 程永飞，王献学.高校校园网球文化构建的探讨[J].新课程.2008（1）：110-111.