【摘 要】
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信息化时代,新技术的出现不断抨击着教育领域的发展,信息负载与碎片化学习逐渐改变了教育教学模式,手机、平板电脑等智能移动设备进入课堂,促使学生的学习方式的和教师的教学
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信息化时代,新技术的出现不断抨击着教育领域的发展,信息负载与碎片化学习逐渐改变了教育教学模式,手机、平板电脑等智能移动设备进入课堂,促使学生的学习方式的和教师的教学手段发生了改变。在此大背景下,任务驱动教学法因其独特的教学步骤和小步调的学习方式逐渐受到一线教师的青睐并广泛使用。在这种浪潮下,试图透过任务驱动教学法的视角,提出教师在信息化时代下应该具备的新型教学思维。
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