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在我的教育教学生活中，曾碰到这样一件事，深深地触动了我……
一天，何老师正进行数学测验，教室里静悄悄的，大多数同学都在认真地答题，而男同学小零由于平时上课不专心听讲，课后作业常常不写，所以凡是考试成绩都不是很理想，常挨父母的训斥。这时候，他正找机会作弊，只见他一会儿伸长脖子看周围同学的，一会儿低头翻书，一会儿给其他同学传纸条，希望人家把答案抄给他，他的一举一动，都被何老师看在眼里，一一给予警告，最终零某没有作弊成功，考试结束了，小零的试卷没填得多少字进去，成绩可想而知。没想到，交了试卷后，小零“噔、噔、噔”地走到何老师面前，很挑衅地、大声喊了声“驼背佬”。原来何老师是位快要退休的老师，年纪大了，头发比较秃，背又有些驼，一些调皮的学生背后总称名道姓地叫他的名字，还起了不少的外号，“驼背佬”就是其中一个。虽然也知道，但没亲耳听到过，所以何老师也从没在意、计较过。这次小零居然这样当面喊出这样的话，何老师听了当然很生气，他一把拉住小零，说：“走，跟我回办公室里去。”在办公室里，何老师严厉地责问小零：“刚才你说什么了？”“没说什么啊，就说了声‘驼背佬’”。“你说谁‘驼背佬’呢？为什么这样不尊重老师，竟然这样当面来辱骂老师？“零某一脸的镇定，不紧不慢地回答，“我没当面骂你，我是一边走出教室一边骂的”。何老师听了，更是火冒三丈，给了小零一个巴掌，后来又狠狠地教育了该学生一番。放学了，学生和其他老师都回家了，我在办公室和何老师聊刚才发生的事，我俩都在感慨，现在的学生怎么啦？老师辛辛苦苦地教育他们，不求他们怎样来回报，却连最基本的尊重都得不到。再后来，我先走出办公室，来到学校车棚，看到了令人震惊的一幕：小零在何老师的摩托车旁，用一枚长长的铁钉正准备朝轮胎扎进去。我愤怒的冲过去，一把拽下学生手中的铁钉，用低沉而严厉的声音一字一板的说：“你在干什么，你是什么意思！” 零某一时愣愣地站在那里，我的出现完全出乎他的意料，这时候，何老师也刚好来到，我悄悄地藏起铁钉，何老师没发现零某的举动，只是就刚才考试的事再淡淡地教育了小零两句，然后大家就各自回家了。后面的事情是，我没有大动干戈，而是将事情隐瞒了下来（既没有告诉他的家长，也没有和何老师说），只是和这位学生进行了一次促膝长谈，让他明白了自己的错误和老师对他的好。零某在以后的日子安静了许多，学习上也稍自觉了许多，再没犯什么大错。
现在回想整件事，我惊愕于学生的这一举动，在这样一个崇尚知识的年代，把学会做人作为最重要的教育内容，为什么我们的学生会这样胆大妄为地做出这样的举动，我们姑且不说老师做得对与错，就单从学生当面辱骂老师，报复老师这一举动就足以让我们每一个教育工作者深思、反省，我们的教育在某一方面是不是做得有缺失？
我记得曾有人这样说过：如果你问现在的中小学生，有谁知道自己父母生日？相信没几人能说出。但是现实中我们都知道，孩子的生日肯定每位父母都清楚地记得，并且每年都会隆重地为孩子过生日。另一方面是，如果向孩子们问起某些歌星、明星的生日、身高体重、喜爱的食物、喜欢的颜色等，孩子们却会如数家珍。还有我们的老师在教育学生时都是尽心尽力，无微不至，但又有多少学生毕业后工作后成才后能记得当初老师对他的辛勤培育呢？
面对这种种令人心寒的现象，我深深地感受到，有一种可贵的东西正从人的心底悄悄地溜走了，那就是感恩。父母、老师辛辛苦苦地教育孩子，虽不是说奢望孩子能怎样回报自己，但孩子们对老师最起码的礼貌与尊重、对父母最基本的爱也应该有吧！似乎他们觉得接受父母、老师们的教育与爱，是理所当然的，他们无所顾忌的享受着，挥霍这种无偿的爱，从没想过长辈们爱都是用自己的心血给予他们的。他们很少，甚至从没想过该如何回报这种爱，该如何用一种感恩的心对待他们的亲人和老师，甚至会觉得来自父辈的爱是不需要回报的、是不需要感激的。恰恰是这一点，才会出现学生当面骂老师、报复老师这一幕幕寒心的情景。看来，感恩教育势在必行，它应成为学校、家庭教育的最重要的内容，才能让学生更好地学会做人，更好地做一个完整的人。五月，刚好是母亲节，我抓住机会召开一次主题班会：学会感恩。
我跟孩子们说，大家是否记得，从我们出生开始，父母就一刻不停地忙碌，喂奶、换尿布，生病后不眠不休地照料，教我们学走路，学说话，教会我们生活的基本能力，供我们读书、吃喝玩乐，我们一天天长大，父母却天天老去，面对爸爸妈妈无私的爱，我们要学会感谢父母，孝敬父母。大家应该也记得，我们在三岁就进入幼儿园，七岁进入小学，就跟老师们在一起，是老师教我们读书、认字、写作，教我们会算数、用公式、用定理，是他们让我们在知识的海洋里遨游，他们传道、授业、解惑，使我们明事理，增长学识，我们能学富五车、才高八斗，必定浸润老师的心血，所以我们也要谨记老师对我们的好，感谢老师对我们的教育之恩。总之，大家要懂得，人的一生，无论成败，都会得到很多人的帮助。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助、大自然的恩赐、社会的关爱、时代的赋予等等，我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助，正是这样，我们才一天天地成长，所以我们要学会感恩。后来我又找来了相关的感恩教育视频给学生看，孩子们的心灵受到了很大的感触，收到了很好的教育效果。
在我以后的教育教学中，我时常把感恩教育渗透进去，因为我知道：只有拥有一颗感恩的心，学生才能从自己的一言一行、一举一动来进行自我教育、健康成长、茁壮成材。他们才会更好的回报亲人、回报老师、回报自己可爱的祖国。
一天，何老师正进行数学测验，教室里静悄悄的，大多数同学都在认真地答题，而男同学小零由于平时上课不专心听讲，课后作业常常不写，所以凡是考试成绩都不是很理想，常挨父母的训斥。这时候，他正找机会作弊，只见他一会儿伸长脖子看周围同学的，一会儿低头翻书，一会儿给其他同学传纸条，希望人家把答案抄给他，他的一举一动，都被何老师看在眼里，一一给予警告，最终零某没有作弊成功，考试结束了，小零的试卷没填得多少字进去，成绩可想而知。没想到，交了试卷后，小零“噔、噔、噔”地走到何老师面前，很挑衅地、大声喊了声“驼背佬”。原来何老师是位快要退休的老师，年纪大了，头发比较秃，背又有些驼，一些调皮的学生背后总称名道姓地叫他的名字，还起了不少的外号，“驼背佬”就是其中一个。虽然也知道，但没亲耳听到过，所以何老师也从没在意、计较过。这次小零居然这样当面喊出这样的话，何老师听了当然很生气，他一把拉住小零，说：“走，跟我回办公室里去。”在办公室里，何老师严厉地责问小零：“刚才你说什么了？”“没说什么啊，就说了声‘驼背佬’”。“你说谁‘驼背佬’呢？为什么这样不尊重老师，竟然这样当面来辱骂老师？“零某一脸的镇定，不紧不慢地回答，“我没当面骂你，我是一边走出教室一边骂的”。何老师听了，更是火冒三丈，给了小零一个巴掌，后来又狠狠地教育了该学生一番。放学了，学生和其他老师都回家了，我在办公室和何老师聊刚才发生的事，我俩都在感慨，现在的学生怎么啦？老师辛辛苦苦地教育他们，不求他们怎样来回报，却连最基本的尊重都得不到。再后来，我先走出办公室，来到学校车棚，看到了令人震惊的一幕：小零在何老师的摩托车旁，用一枚长长的铁钉正准备朝轮胎扎进去。我愤怒的冲过去，一把拽下学生手中的铁钉，用低沉而严厉的声音一字一板的说：“你在干什么，你是什么意思！” 零某一时愣愣地站在那里，我的出现完全出乎他的意料，这时候，何老师也刚好来到，我悄悄地藏起铁钉，何老师没发现零某的举动，只是就刚才考试的事再淡淡地教育了小零两句，然后大家就各自回家了。后面的事情是，我没有大动干戈，而是将事情隐瞒了下来（既没有告诉他的家长，也没有和何老师说），只是和这位学生进行了一次促膝长谈，让他明白了自己的错误和老师对他的好。零某在以后的日子安静了许多，学习上也稍自觉了许多，再没犯什么大错。
现在回想整件事，我惊愕于学生的这一举动，在这样一个崇尚知识的年代，把学会做人作为最重要的教育内容，为什么我们的学生会这样胆大妄为地做出这样的举动，我们姑且不说老师做得对与错，就单从学生当面辱骂老师，报复老师这一举动就足以让我们每一个教育工作者深思、反省，我们的教育在某一方面是不是做得有缺失？
我记得曾有人这样说过：如果你问现在的中小学生，有谁知道自己父母生日？相信没几人能说出。但是现实中我们都知道，孩子的生日肯定每位父母都清楚地记得，并且每年都会隆重地为孩子过生日。另一方面是，如果向孩子们问起某些歌星、明星的生日、身高体重、喜爱的食物、喜欢的颜色等，孩子们却会如数家珍。还有我们的老师在教育学生时都是尽心尽力，无微不至，但又有多少学生毕业后工作后成才后能记得当初老师对他的辛勤培育呢？
面对这种种令人心寒的现象，我深深地感受到，有一种可贵的东西正从人的心底悄悄地溜走了，那就是感恩。父母、老师辛辛苦苦地教育孩子，虽不是说奢望孩子能怎样回报自己，但孩子们对老师最起码的礼貌与尊重、对父母最基本的爱也应该有吧！似乎他们觉得接受父母、老师们的教育与爱，是理所当然的，他们无所顾忌的享受着，挥霍这种无偿的爱，从没想过长辈们爱都是用自己的心血给予他们的。他们很少，甚至从没想过该如何回报这种爱，该如何用一种感恩的心对待他们的亲人和老师，甚至会觉得来自父辈的爱是不需要回报的、是不需要感激的。恰恰是这一点，才会出现学生当面骂老师、报复老师这一幕幕寒心的情景。看来，感恩教育势在必行，它应成为学校、家庭教育的最重要的内容，才能让学生更好地学会做人，更好地做一个完整的人。五月，刚好是母亲节，我抓住机会召开一次主题班会：学会感恩。
我跟孩子们说，大家是否记得，从我们出生开始，父母就一刻不停地忙碌，喂奶、换尿布，生病后不眠不休地照料，教我们学走路，学说话，教会我们生活的基本能力，供我们读书、吃喝玩乐，我们一天天长大，父母却天天老去，面对爸爸妈妈无私的爱，我们要学会感谢父母，孝敬父母。大家应该也记得，我们在三岁就进入幼儿园，七岁进入小学，就跟老师们在一起，是老师教我们读书、认字、写作，教我们会算数、用公式、用定理，是他们让我们在知识的海洋里遨游，他们传道、授业、解惑，使我们明事理，增长学识，我们能学富五车、才高八斗，必定浸润老师的心血，所以我们也要谨记老师对我们的好，感谢老师对我们的教育之恩。总之，大家要懂得，人的一生，无论成败，都会得到很多人的帮助。父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助、大自然的恩赐、社会的关爱、时代的赋予等等，我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助，正是这样，我们才一天天地成长，所以我们要学会感恩。后来我又找来了相关的感恩教育视频给学生看，孩子们的心灵受到了很大的感触，收到了很好的教育效果。
在我以后的教育教学中，我时常把感恩教育渗透进去，因为我知道：只有拥有一颗感恩的心，学生才能从自己的一言一行、一举一动来进行自我教育、健康成长、茁壮成材。他们才会更好的回报亲人、回报老师、回报自己可爱的祖国。