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在小学音乐教学中,提高课堂教学水平应该从学生、教材和教师三方面入手,不断提升小学音乐课堂教学的软硬件水准,强化音乐教材应用能力,在音乐教学过程中渗透人文主义,从而能够更好的实现音乐教学活动的实施,提升学生的艺术综合素养。
探究提高小学音乐教学水平的途径
【摘 要】
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在小学音乐教学中,提高课堂教学水平应该从学生、教材和教师三方面入手,不断提升小学音乐课堂教学的软硬件水准,强化音乐教材应用能力,在音乐教学过程中渗透人文主义,从而能
【机 构】
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山东省济宁市鱼台县李阁中心小学;
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2018年09期
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