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行业协会换届以来近四个月的工作情况,秘书长已在会上向大家做了汇报。秘书处的同志们努力工作,克服困难,换届时我设想的争取领导、理顺关系、加强建设等32字工作思路,在制定财务管理制度、展会管理办法、研究落实2007年工作要点等几个方面已取得突出成效。总体上说困难不少,进展顺利。下面我就相关议题和工作讲几点体会和意见。
一、深入学习胡锦涛总书记两次重要讲话精神
近一段时间以来,大家都在认真学习贯彻胡锦涛总书记6月25日和8月31日的两次重要讲话精神。胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班上的讲话深刻地阐述了党和国家未来发展的一系列理论和实践问题,为党的十七大胜利召开奠定了重要的政治、思想和理论基础。坚持走中国特色社会主义道路,必须坚持马克思主义的指导地位,要推进马克思主义理论创新,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,指导实践。只有用中国化的马克思主义指导新的实践,才能保持马克思主义的强大生命力,开创中国特色社会主义事业的新局面。科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,阐明了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题,开辟了马克思主义中国化的新境界。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。建设社会主义核心价值体系,是党和国家事业发展的崭新课题,是新时代中华民族的铸魂工程,需要全党全社会共同努力,采取切实有效措施,持之以恒,系统推进。胡锦涛总书记在中南海接见全国优秀教师代表,与优秀教师代表座谈会上的讲话思想深刻,内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了方向,是推进我国教育改革发展的行动指南,具有极其重要的指导意义。特别要深刻领会和认真贯彻“三个优先”“三个大力”“三个必须”“三真”“四观”和“四点希望”,要用胡锦涛总书记的讲话精神统领我们各方面工作的开展。
二、当前和今后一个时期,我国的教育工作要切实完成好三大任务,必须抓好三项重点工作
三大任务:一是要坚持教育优先发展,建设人才资源强国;二是要贯彻“普及、发展、提高”的教育工作总体布局;三是要进一步加强素质教育。三项重点:一是要切实加强教师队伍建设,二是要大力促进教育公平,三是要推进教育改革开放。在实际工作中,我们要切实落实好《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》,同时要为正在调研起草的《2008-2012年教育振兴行动计划》的实施做好准备。
三、推动义务教育均衡发展,促进其他教育协调发展
教育公平是社会公平的重要组成部分,促进教育公平是构建社会主义和谐社会的客观要求,是办好让人民群众满意的教育的必然选择,是教育事业和谐发展的保障,是对世界教育改革趋势的呼应。
做好课题立项研究,指导实践发展,促进教育改革,是一项重要工作。《教育部办公厅关于做好全国教育科学研究“十一五”规划2007年度课题组织申报工作的通知》(教办公厅函[2007]54号),要求课题研究要突出“小、精、深、实、新”,我们要将其落实到我们的课题研究工作中。教育部教学仪器研究所拟申报《教育装备与教育均衡发展的研究》《学生实验动手能力的调查》等课题,一批青年科研基金项目已立了项,并正在进行。其中包括数字化教学系统新版的研制及其在实验教学中的应用、特教学校设施建设与设备配备方案、幼儿园自制玩教具的研究、学校实验室化学废液排放问题、新技术与新方法在生物显微玻片标本制作中的应用、教学仪器设备产品质量问题及对策、义务教育新课程地理视频资料的研究与制作等一批科研课题,明确这些研究属于应用研究,要有基础性、战略性、前瞻性和适用性,还要有针对性、实效性,重在实践、实效。这些项目的研究,都是为全面开展教育装备理论研究工作打基础、带个头,争取对行业有所贡献,共同推动教育装备理论建设。《全国教育科学研究“十一五”规划》中已列入“教育资源与产品开发研究”申报项目,新形势、新课程、新技术需要新装备,面对这一形势,在开展课题研究的同时,我们还应下大力量开发新产品。
四、把握新形势,分析新特点,研究新问题,提出新思路
党的十七大即将召开,我们要认真学习贯彻好会议精神,努力做好我们肩负的各项工作,在办好让人民群众满意的教育事业过程中做出贡献。教育装备的研发和生产具有很强的社会公益性,要处理好社会需求和企业经营之间的关系,注意在市场经济条件下,要自觉培育、进一步增强社会责任感,同时发挥好市场经济的积极促进作用,合理配置资源,做好规划和理论研究,推动生产力发展。
最近北京市下发的《北京市进一步推进义务教育均衡发展的意见》,提出了“四个倾斜”,即向农村倾斜、向不发达地区倾斜、向基础薄弱学校倾斜、向弱势群体倾斜;还提出了配备不等于装备,要做到“够用、好用、会用、真用”的意见;上海市完成了《上海市普通中小学装备建设指导意见》(理科实验篇)的研究整理工作;浙江省年出资3 000万元,实施了“书香校园工程”;江苏省教育厅下发了《关于推进全省特殊教育合格学校建设工作的意见》和《江苏省特殊教育合格学校建设基本标准》等。这些既反映了各相关机构扎扎实实的具体工作实践成果,也为我们提供了很好的启示和借鉴。
五、要加强学习,履行职责,发挥好行业协会作用
不断学习是时代的要求,是做好各项工作的基础。要通过学习不断推动我们各项工作的开展,增强履行职责的能力,充分发挥好行业协会的作用。
要在认真学习贯彻好胡锦涛总书记在6月25日和8月31日的讲话及即将召开的党的十七大精神的基础上,结合行业协会的具体工作实际,学习贯彻好《国务院办公厅关于加快推进行业协会商会改革和发展的若干意见》(国办发[2007]36号)、《教育部办公厅关于印发<教育部主管的社会团体管理暂行办法>的通知》(2001年11月9日)和《中国教学仪器设备行业协会章程》(2007年5月14日通过)。要通过学习,进一步明确方向,履行职责,发挥作用,推动发展。争取做到理论上有地位,行业上有作用,服务上有举措,发展上有能力(实力)。
今后一个时期,行业协会要在以下几个方面发挥好作用:在加强理论研究方面,要引领推动全行业理论建设;在加强行业管理方面,要做好市场监管、知识产权保护、维护企业合法权益;在加强产品质量管理方面,要持续推进科技创新,推广新技术,推荐新产品,提高产品质量,提高企业效益;在加强标准化建设方面,要参与支持加快各项标准的制订和修订;在加强行业人员培训方面,要提高装备人员素质,提升技术、管理和发展水平。
做好新时期(新一届)行业协会工作,责任、任务都很重。需要我们共同努力,抓住发展机遇,更新发展观念,丰富发展内涵,开拓思路,创新模式,增强能力。要积极为教育改革发展服务,努力办好让人民群众满意的教育,以实际行动迎接党的十七大的胜利召开!
2007年9月10日
一、深入学习胡锦涛总书记两次重要讲话精神
近一段时间以来,大家都在认真学习贯彻胡锦涛总书记6月25日和8月31日的两次重要讲话精神。胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班上的讲话深刻地阐述了党和国家未来发展的一系列理论和实践问题,为党的十七大胜利召开奠定了重要的政治、思想和理论基础。坚持走中国特色社会主义道路,必须坚持马克思主义的指导地位,要推进马克思主义理论创新,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,指导实践。只有用中国化的马克思主义指导新的实践,才能保持马克思主义的强大生命力,开创中国特色社会主义事业的新局面。科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,阐明了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题,开辟了马克思主义中国化的新境界。马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。建设社会主义核心价值体系,是党和国家事业发展的崭新课题,是新时代中华民族的铸魂工程,需要全党全社会共同努力,采取切实有效措施,持之以恒,系统推进。胡锦涛总书记在中南海接见全国优秀教师代表,与优秀教师代表座谈会上的讲话思想深刻,内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了方向,是推进我国教育改革发展的行动指南,具有极其重要的指导意义。特别要深刻领会和认真贯彻“三个优先”“三个大力”“三个必须”“三真”“四观”和“四点希望”,要用胡锦涛总书记的讲话精神统领我们各方面工作的开展。
二、当前和今后一个时期,我国的教育工作要切实完成好三大任务,必须抓好三项重点工作
三大任务:一是要坚持教育优先发展,建设人才资源强国;二是要贯彻“普及、发展、提高”的教育工作总体布局;三是要进一步加强素质教育。三项重点:一是要切实加强教师队伍建设,二是要大力促进教育公平,三是要推进教育改革开放。在实际工作中,我们要切实落实好《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》,同时要为正在调研起草的《2008-2012年教育振兴行动计划》的实施做好准备。
三、推动义务教育均衡发展,促进其他教育协调发展
教育公平是社会公平的重要组成部分,促进教育公平是构建社会主义和谐社会的客观要求,是办好让人民群众满意的教育的必然选择,是教育事业和谐发展的保障,是对世界教育改革趋势的呼应。
做好课题立项研究,指导实践发展,促进教育改革,是一项重要工作。《教育部办公厅关于做好全国教育科学研究“十一五”规划2007年度课题组织申报工作的通知》(教办公厅函[2007]54号),要求课题研究要突出“小、精、深、实、新”,我们要将其落实到我们的课题研究工作中。教育部教学仪器研究所拟申报《教育装备与教育均衡发展的研究》《学生实验动手能力的调查》等课题,一批青年科研基金项目已立了项,并正在进行。其中包括数字化教学系统新版的研制及其在实验教学中的应用、特教学校设施建设与设备配备方案、幼儿园自制玩教具的研究、学校实验室化学废液排放问题、新技术与新方法在生物显微玻片标本制作中的应用、教学仪器设备产品质量问题及对策、义务教育新课程地理视频资料的研究与制作等一批科研课题,明确这些研究属于应用研究,要有基础性、战略性、前瞻性和适用性,还要有针对性、实效性,重在实践、实效。这些项目的研究,都是为全面开展教育装备理论研究工作打基础、带个头,争取对行业有所贡献,共同推动教育装备理论建设。《全国教育科学研究“十一五”规划》中已列入“教育资源与产品开发研究”申报项目,新形势、新课程、新技术需要新装备,面对这一形势,在开展课题研究的同时,我们还应下大力量开发新产品。
四、把握新形势,分析新特点,研究新问题,提出新思路
党的十七大即将召开,我们要认真学习贯彻好会议精神,努力做好我们肩负的各项工作,在办好让人民群众满意的教育事业过程中做出贡献。教育装备的研发和生产具有很强的社会公益性,要处理好社会需求和企业经营之间的关系,注意在市场经济条件下,要自觉培育、进一步增强社会责任感,同时发挥好市场经济的积极促进作用,合理配置资源,做好规划和理论研究,推动生产力发展。
最近北京市下发的《北京市进一步推进义务教育均衡发展的意见》,提出了“四个倾斜”,即向农村倾斜、向不发达地区倾斜、向基础薄弱学校倾斜、向弱势群体倾斜;还提出了配备不等于装备,要做到“够用、好用、会用、真用”的意见;上海市完成了《上海市普通中小学装备建设指导意见》(理科实验篇)的研究整理工作;浙江省年出资3 000万元,实施了“书香校园工程”;江苏省教育厅下发了《关于推进全省特殊教育合格学校建设工作的意见》和《江苏省特殊教育合格学校建设基本标准》等。这些既反映了各相关机构扎扎实实的具体工作实践成果,也为我们提供了很好的启示和借鉴。
五、要加强学习,履行职责,发挥好行业协会作用
不断学习是时代的要求,是做好各项工作的基础。要通过学习不断推动我们各项工作的开展,增强履行职责的能力,充分发挥好行业协会的作用。
要在认真学习贯彻好胡锦涛总书记在6月25日和8月31日的讲话及即将召开的党的十七大精神的基础上,结合行业协会的具体工作实际,学习贯彻好《国务院办公厅关于加快推进行业协会商会改革和发展的若干意见》(国办发[2007]36号)、《教育部办公厅关于印发<教育部主管的社会团体管理暂行办法>的通知》(2001年11月9日)和《中国教学仪器设备行业协会章程》(2007年5月14日通过)。要通过学习,进一步明确方向,履行职责,发挥作用,推动发展。争取做到理论上有地位,行业上有作用,服务上有举措,发展上有能力(实力)。
今后一个时期,行业协会要在以下几个方面发挥好作用:在加强理论研究方面,要引领推动全行业理论建设;在加强行业管理方面,要做好市场监管、知识产权保护、维护企业合法权益;在加强产品质量管理方面,要持续推进科技创新,推广新技术,推荐新产品,提高产品质量,提高企业效益;在加强标准化建设方面,要参与支持加快各项标准的制订和修订;在加强行业人员培训方面,要提高装备人员素质,提升技术、管理和发展水平。
做好新时期(新一届)行业协会工作,责任、任务都很重。需要我们共同努力,抓住发展机遇,更新发展观念,丰富发展内涵,开拓思路,创新模式,增强能力。要积极为教育改革发展服务,努力办好让人民群众满意的教育,以实际行动迎接党的十七大的胜利召开!
2007年9月10日