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"重用轻培"或"只用不培"是当前不少民办学校教师管理中一个显著特点.民办学校灵活的用人机制和较为优厚的福利待遇确实能吸引一批优秀教师,因此管理者难免产生"不愁没有好教师"的思想.但是,拥有一个个优秀的个体并不等于拥有一支高素质的教师队伍,并不等于拥有了一支学校发展的生力军.
培育民办学校教师的“四化”特质
【摘 要】
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"重用轻培"或"只用不培"是当前不少民办学校教师管理中一个显著特点.民办学校灵活的用人机制和较为优厚的福利待遇确实能吸引一批优秀教师,因此管理者难免产生"不愁没有好教
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2004年12期
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