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酸雨观测异常数据的试验分析和处理方法
酸雨观测异常数据的试验分析和处理方法
来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robertruntian
【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【作 者】
:
茆越,孙明,施勇,茆金祥,MAOYue,SUNMing,SH
【出 处】
:
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
:
2011年z1期
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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浅论良好师生关系的建立
摘要:师生关系是各种教育关系中最基本的关系。班级中的师生关系对每个学生和教师的情绪、学习、工作和生活都有着重大的影响。良好的师生关系有利于形成健康和谐的班风、有利于完成教育教学目标,但创建良好的关系教师必须走进孩子的心灵。笔者主要从创建和谐的师生关系入手,与学生进行心灵沟通,成为学生的朋友,倾听学生的心声,真正做到走进孩子的内心深处。 关键词:师生关系 心灵沟通 心声 【中图分类号】G633.
期刊
师生关系
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对培养革命军人血性的几点认识与思考
全军政工会强调指出,要着力抓好战斗精神培育,培养革命军人一不怕苦、二不怕死的军人血性.把培育战斗精神、培养革命军人血性,作为新形势下政治工作“五个着力抓好”的一项重
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小学数学教学中如何更好地利用生活情境
摘要:利用生活情境,有效开展数学教学,能够更加直观地告诉我们的孩子,数学跟现实生活之间的密切联系,由此启发学生学习数学的重要性。将生活情境引入到小学数学课堂教学中,能够更加有效培养学生的实践能力,符合新时期转变学生学习方式的要求。利用生活情境开展小学数学教学能将抽象的数字形象化 ,让孩子们更容易理解 、掌握数学知识 。文章尝试探索阐述生活情境与小学数学教学中的重要性,同时就此教学模式中应该注意的问
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从世博开始改变世界
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浅谈双语教学“学困生”的转化
从事双语教育教学工作十几年来,送走了一批又一批的学生,遇到过各种各样的学生,但是每年都有一个不变的话题——学困生。所谓“学困生”就是上课不听讲,爱捣乱,不完成作业,成绩差,并且“屡教不改”,让老师恨铁不成钢的“差生”。 推行素质教育为什么学生成绩越来越差,“学困生”越来越多,问题已经引起很多人的重视与思考:是谁造就了差生,到底是谁出了问题? 的确,在每个班级都存在“学困生”,这是不争的事实,作为
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