小学语文朗读教学法浅谈

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yahoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于阅读文章来讲,朗读是其基础,教学中学生整齐、洪亮的读书声可以称之为校园中一道特殊的风景线。常言道:书读百遍,其义自现。朗读,就是应用标准的普通话,声音响亮、清晰的将教材中的文字语言转变成有声语言的行为。对于小学语文教学来讲,培养学生的朗读能力有着十分重要的作用。本文简要论述了提高小学语文朗读教学质量的方法,目的在于进一步提高教学质量,帮助学生完善自身发展。
其他文献
在中学语文课堂教学中,注重导入、提问、语言、沟通、教学方法、激励和板书等的艺术,激发学生学习语文的兴趣,充分调动学生学习的积极性,才能真正让学生走进语文,融入语文,从而打造
如今,"转身向海"的东北,边贸口岸愈加开放,公路的延伸发展让东北亚这片热土向世界张开了怀抱。继广东之后,东北成就了中国公路建设的又一次思想解放,"振兴东北"的国家战略使东北
学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少考虑学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育
由中国社会科学杂志社,湖北省社会科学院联合主办,江汉论坛杂志社承办的第七届全国综合类人文社会科学期刊高层论坛于2008年10月15日在武汉举行。中共湖北省委演培常务副部长李以章同志出席论坛开幕式并致辞,来自全国50家人文社会科学期刊的80余名代表齐聚一堂,共同探讨学术期刊繁荣发展之路。
期刊
素质教育是一种建构性的教育理想,是价值范畴,而非科学的事实性范畴。为此,我们应从教育价值论的视角来给素质教育定位。理想的教育价值取向就是使教育对所有评价主体有价值,因惟
本世纪头20年是湖北经济社会发展的重要战略机遇期,是实现现代化建设第三步战略目标的关键阶段.集中力量,全面建设惠及各地区、各阶层人民更高水平的小康社会,使经济更加发展
同志们:今天,我们召开2011年中国人民银行信息化宣传工作座谈会,本次座谈会的内容是探讨如何切实做好人民银行信息化研究和宣传工作,并以此推动人民银行信息化建设,促进央行更好地
人与地球的和谐统一关系被人所打破.这是一种地球的"自我异化"现象."地球异化"现象的克服,根本出路在于遵循马克思在<1844年经济学--哲学手稿>中所阐述的人与世界关系之普遍
乙酉重阳港澳归来途中,闻知密加凡同志仙逝,不胜悲痛抵武汉,即赴密家灵堂吊唁,泣诵悼词:“延安从戎雪国耻,传经布道尊为师,耆年领衔纂省志,继承创新放一枝”此后,与密老一起工作的往事,经常在脑海中翻腾,今简要述之,以纪念密加凡同志逝世一周年  1983年11月,省委组织部把我从县委书记岗位上调省地方志办公室,做密加凡同志的助手,直接接受他的领导,直接聆听他的教诲,及两人离休后,往来长达22年我永远不会
凯斯工程机械生产的推土机,融合了全球领先的技术,具有业内最高级的传动系统,特别是进入中国市场以来,更是赢得无数赞誉。在近期的客户回访中,来自中国水利水电的老客户为我们揭晓