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《课程标准》关注的是课程日标、课程改革的基本理念和课程设计思路；关注的是学生学习的过程和方法，以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。教师在使用课程标准的过程中，主要关注的是如何利用各门学科所特有的优势来促进每一个学生的健康发展，而不是
新理念下课堂教学的感悟
【摘 要】
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《课程标准》关注的是课程日标、课程改革的基本理念和课程设计思路；关注的是学生学习的过程和方法，以及伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。教师在使用课程标准
【机 构】
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鹤岗市私立英华中学
【出 处】
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黑龙江教育(中学版)
【发表日期】
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2004年9期
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