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"卓越工程师教育培养计划"的实施,为解决我国高等工程教育中的实践性和创新性问题奠定了基础,对于加快转变经济发展方式、实现我国经济社会的可持续发展,具有重要的意义。本文基于"卓越计划"的培养目标和要求,结合化工热力学课程的特点,阐述了在教学内容、教学方法及强化实践教育等方面的一些改革探索及建议。