【摘 要】
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课程诊改是职业院校全方位诊改重要的组成部分,是课程建设的内在驱动力,也是教师提升职业素养的衡量标尺.乘着我校实施全方位诊改工作的东风,中药学专业核心课程——中药化学技术的课程诊改得以顺利开展.本文从课程概述、课程诊改目标与标准、课程周期性诊改实施路径、课程诊改成效、课程诊改存在的问题及短板等五个方面,探索中药化学技术课程诊断与改进的实施路径.
【机 构】
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湖南中医药高等专科学校药学系, 湖南 株洲 412012
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课程诊改是职业院校全方位诊改重要的组成部分,是课程建设的内在驱动力,也是教师提升职业素养的衡量标尺.乘着我校实施全方位诊改工作的东风,中药学专业核心课程——中药化学技术的课程诊改得以顺利开展.本文从课程概述、课程诊改目标与标准、课程周期性诊改实施路径、课程诊改成效、课程诊改存在的问题及短板等五个方面,探索中药化学技术课程诊断与改进的实施路径.
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