基于“电子技术基础”课程教学改革的探索创新

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作者根据自己多年的学习、专业建设、课程建设和课程教学经历,分别从电子技术基础课程的教学内容,教学方法和手段以及实践教学环节三个方面来阐述电子技术基础教学改革创新.
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