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插图是教材内容的有机组成部分，也是英语教学中不可忽略的教学辅助工具，它生动、形象、直观地传递着丰富的教学信息。巧用插图能激发学生动机，触动学生情感，增加语言的输入与输出；插图还能辅助教师在教授语言知识的同时实现英语教育的人文性目标。文章就插图在英语课堂教学中的应用，在预测语篇、理解文本和陶冶情操方面结合实例进行分析。