【摘 要】
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在我国灿烂辉煌的文学宝库中,中国的古代诗歌文章是一颗璀灿的明珠,它有思想,有意境,读来琅琅上口,耐人寻味。.教师训练学生提高阅读素质,不但可以使阅读教学形象化,有可操作
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在我国灿烂辉煌的文学宝库中,中国的古代诗歌文章是一颗璀灿的明珠,它有思想,有意境,读来琅琅上口,耐人寻味。.教师训练学生提高阅读素质,不但可以使阅读教学形象化,有可操作性,而且会自然而然地促进学生深入体味文章的思想内容及作者的思想感情,再现作品中的艺术形象。在教学中,怎样把古诗文教学上好呢?这里,我浅谈本人关于古诗文教学的一点见解。
In our splendid literary treasure trove, China’s ancient poetry essay is a bright pearl. It has thought and intentionality, reads catchy, intriguing. The teacher training students to improve the quality of reading not only can make the teaching of reading visual and operable, but also will naturally promote the students to deeply understand the ideological content of the article and the author ’s thoughts and feelings, to reproduce the artistic image of the work. In teaching, how to teach ancient poetry better? Here, I talk about my point about ancient poetry teaching point of view.
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本文主要以2003年日本经济理论学会第51届大会的论文为依据,先描述马克思主义经济学研究的若干特点与态势,然后综述关于社会经济学和规范理论,全球化和元理论,资本主义是否能