【摘 要】
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赏识是沟通师生情感的纽带,是和谐课堂气氛的调味品,是焕发学生学习兴趣的一服良药,是提高学生学习成绩的有效途径。近几年,笔者在语文课堂上尝试使用赏识教育,收到了很好的
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赏识是沟通师生情感的纽带,是和谐课堂气氛的调味品,是焕发学生学习兴趣的一服良药,是提高学生学习成绩的有效途径。近几年,笔者在语文课堂上尝试使用赏识教育,收到了很好的教学效果。
Appreciation is a link between teacher and student’s emotion, a condiment of a harmonious classroom atmosphere, a good drug to rejuvenate students ’interest in learning, and an effective way to improve students’ academic performance. In recent years, I try to use the appreciation education in the Chinese class and receive good teaching results.
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“龟小哈”是我家养的宠物龟的名字。它穿着一身绿盔甲,盔(kuī)甲的图案由14个大六边形和29个小六边形组成,看起来既漂亮又威风。“龟小哈”是我家的二把手,地位虽然次于我,
【摘要】在我国的法律体系当中，人格权的立法虽然还没有完善的形成，但呼吁之声已经达到了炽热的程度，怎样能把人格权的立法构建问题得到合理的解决，这也成了在民法学界的关注焦点之一。本文也正是在这样的背景之下进行了深切的思考，并对上述问题进行了相应的分析，从而对人格权立法在本土化的模式构建这一问题上提出了针对性的整体构思，希望对人格权立法模式的构建在适合我国基本国情的情况下能有所裨益。 【关键词】人格权
初中是培养学生口语能力的关键阶段,这阶段的口语学习关乎学生以后的英语能力,所以初中口语教学至关重要。笔者将从初中口语教学的现状进行分析,结合具体案例探讨初中英语口
摘 要 著作权继承规则决定了作者身后其作品归属及其价值的发挥，进而影响到整个社会对其作品的利用，其应在立法中予以重视，但我国却并没有对此作出相适应的规定。因而在我国著作权法修订时，应对此空白进行弥补，结合著作权设立的理由、权利的特殊性及公共利益的需要，提升著作权被继承的机会并使无人继受的著作权归入公有领域，以最大程度又被各方接受地实现作者身后其作品的功能为目的进行明确规定。 关键词 著作权继承
【摘要】当代中国对传统文化的重视与继承严重不足，这是一个不争的事实。大学生属于社会的高素质人才，也应是我们文化的传承者与构建者，然而现实确令人大失所望。如今的教育只是为考试而考试，已变成以成绩论英雄以职称论高低的境地。评价一个学生的优劣仅仅看他的成绩而忽略了道德方面的要求，这就使我们的文化继承出现了断层。 【关键词】大学生；传统文化；教育 中国璀璨的五千年的文化，是古人留给我们的精神财富。“三
【摘要】绩效考核是每一个工作单位都要面对的问题之一，儿童福利院作为一个公共部门，其对生活老师的考核尤为重要，但在实际的考核中很多重要的内容往往被忽略了。我将列举几个考核中值得重视的方面，以及就为什么这几方面值得重视来进行浅析。 【关键词】考核；生活老师；孩子；需求 我在X市儿童福利院进行社工服务已经有一年多了，在这一年多里，我学到了很多的东西。与孩子们相处使我更加明白他们的需求是什么；与他们的
写作是靠语言文字进行运输传播、表达和交流的重要方式,是辨认世界、自我认识、进行加工、创造、表述的过程。写作能力是体现语文综合素养的有力武器。写作教学是语文教学的
教师博客的出现,将在传统的“课堂式教育模式”之外,催生出开放的“集市式教育模式”.文章在探讨教师博客特征的基础上,指出教师博客具有反思日常教学、开展教师教育与培训、
摘 要 仲裁协议是仲裁制度的基石，合法有效的仲裁协议是适用仲裁方式解决民商事纠纷的前提。然而，实践中存在着大量不规范仲裁协议，其法律效力問题，不仅是纠纷当事人争执的焦点，也是一直困扰仲裁机构和人民法院的重要难点之一。虽然《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国仲裁法〉若干问题的解释》对此作出较为规范的解释，但还有待完善。在这些仲裁协议的效力认定中，意思自治原则应当得到充分体现，当事人为解决争议而选择
摘 要 通过对劳动争议案件中的恶意诉讼问题的表现形式和成因分析，本文认为应该建立多种程序处理解决劳动争议案件机制和完善实体法方面的恶意诉讼惩处规定来共同解决劳动争议案件中的恶意诉讼问题。 关键词 劳动争议 恶意诉讼 法律规制 作者简介：郭阳平，浙江省温州市人民法院。 中图分类号：D922.5文献标识码：A文章编号：1009-0592（2013）05-252-02 随着我国对劳动者的法律保护