【摘 要】
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对于小学生来说,要想让他们主动学习,首先就要培养他们的学习兴趣,对于信息技术这门学科也是如此.当学生对学习有了浓厚的兴趣,其思维就会变得精细而敏锐;反之,思维就会受到
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对于小学生来说,要想让他们主动学习,首先就要培养他们的学习兴趣,对于信息技术这门学科也是如此.当学生对学习有了浓厚的兴趣,其思维就会变得精细而敏锐;反之,思维就会受到限制,导致教学效率低下.所以,在信息技术教学中,教师只有激发学生的学习兴趣,才能调动学生学习的积极性,使学生在和谐、宽松的教学氛围中自主学习,从而达到教学的目的.
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