非遗融入高校公共艺术教育的策略研究

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目前,在我国大力弘扬中华优秀传统文化的大环境中,为了更好地传承和保护非遗,需要对高校公共艺术教育教学进行改革,将非遗传承有效融入高校公共艺术教育中.基于此,文章以现阶段高校公共艺术教育教学中传承中华优秀传统文化时存在的一些问题为出发点,对高校公共艺术教育中传承非遗的策略进行分析,提出构建一个完善的非遗课程体系及非遗资源数据库,在教学中培养学生保护和传承非遗的意识,从而提升我国优秀传统文化在学生心中的地位.
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