《山林的呼唤》教学设计

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【教学内容】学习音乐的要素,欣赏乐曲《山林的呼唤》。【教学目标】1、知识与技能目标在聆听、感受、分析的过程中,培养学生聆听的习惯和简单的分析音乐的能力。2、过程与方法目标通过对比使学生能自主了解到音乐的旋律、节奏、速度、力度、音色等音乐要素及其表现形式的不同给人们带来的不同感受。 【Content】 Learning elements of music, enjoy the song “call of the mountains.” 【Teaching Objectives】 1, knowledge and skills Objectives In the process of listening, feeling, analysis, training students to listen to the habit of simple analysis of music and ability. 2, the process and methods Objectives By contrast, students can independently understand the melody of music, rhythm, speed, strength, tone and other music elements and their different forms of expression to bring different feelings.
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