CBI教学理念下日语听说课程教学模式的改革研究

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当前,社会经济的发展,国际贸易频繁,大部分企业对于良好日语听说能力的应用型人才需求增大。传统的语言教学形式只注重对语言的听、写能力,已经逐渐不能满足市场对于日语听说人才的需求。如何全方面的提高学生语言综合能力,成为日语教学课程的主要难题。本文结合当前日语听说课程存在的问题,在CBI教学理念下,对日语听说课程教学模式的改革方向展开了研究与探索。 At present, the socio-economic development and frequent international trade have increased the demand of most enterprises for applied talents with good Japanese language proficiency. The traditional form of language teaching only focuses on the ability of listening and writing of the language and has gradually failed to meet the market demand for Japanese speaking and listening talents. How to improve the comprehensive ability of students in all aspects has become the major challenge of Japanese teaching courses. Based on the existing problems of Japanese listening and speaking courses, this paper studies and probes into the reform direction of the teaching mode of Japanese listening and speaking under the concept of CBI.
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