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在中职教学中,案例教学法是其中一种特点鲜明的教学方式,它具备引导、启发、参与等形式。案例教学法使得学生学习计算机的兴趣得到激发,并且也同时调动了学生进行学习的主观能动性。调查研究得知,不难发现案例教学是中职计算机教学中极其有利的教学方式,探讨案例教学法在中职计算机教学中的模式运用,以期能提升中职计算机授课的质量和效果。