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针对普通高校网球公共课教学课时数缺失严重,学生学习需求难以满足的现状,提出了构建普通高校网球公共课“课内外一体化”教学模式的发展思路,并运用文献综述法构建“课内外一体化”教学模式对普通高校网球公共课教学发展的重要作用,对其构建途径进行探讨,其目的在于为有效缓解课时紧张的现状,确保学生网球学习需求能够得以充分满足,提供必要的理论支持与参考。