【摘 要】
:
《语文课程标准》告诉我们:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”“要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续性发
论文部分内容阅读
《语文课程标准》告诉我们:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”“要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续性发展。”作文教学作为语文教学的重要组成部分,它担负着培养学生的写作能力,以及在写作训
“Chinese Curriculum Standard” tells us: “Writing is an important way to express and communicate in spoken and written languages, and it is the process of knowing the world, knowing oneself and making creative expressions.” “We should pay attention to developing students ’creative potentials and promoting students’ Continuous development. ”Composition teaching as an important part of language teaching, it is responsible for cultivating students’ writing ability, as well as writing training
其他文献
提高数学教学实效性,关键是要优化课堂教学。所以,在教学中,我们要讲究方法,努力提高教学实效性。一、创设情境数学课堂教学需要必要的"生活味",需要让学生在生活场景中理解数
英语课堂教学过程中的各类活动是与实施课堂教学的一切手段相融的,是课堂教学不可或缺的辅助形式。结合我们学校的教学设施和学生的年龄特征、学习水平,我做了如下尝试:一、
作为反馈学生数学学习效果的一种评价,考试是一种必不可少的检测手段。但学生考试后,对于很重要的一环——试卷讲评,不少教师认为不过就是“报报分数、对对答案、订正订正”
著名教育家赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱学生。”热爱学生是教师所特有的一种职业情感,是搞好教育教学工作的重要因素,也是教师应具备的道
教育改革家魏书生说:培养品质,从习惯入手,从行为中来。所以行为养成习惯,习惯形成品质。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中提出"切实增强德育教育工作的针对性、实效
共同的愿望、一致的社会责任,要求教师必须与学生家长充分合作,建立一种和谐、健康的"友情式"关系,多角度、多层次地发挥教育功能,以促进学生全面发展。一名优秀的教师,更应当
当前,学困生在各学校中是普遍存在的。做好学困生的教育转化工作,是每一个教师义不容辞的责任。在工作中,我一直重视对学困生进行思想教育,努力做好学困生的转化工作,并进行
美国心理学家威廉·詹姆斯认为:“人性中最深刻的禀赋是对被赏识的渴望。”对于学生来说这种赏识就是:理解与尊重、真诚与宽容、激励与赞美。社会心理学家认为,被人赏识能使
早在1993年,原国家教育委员会《关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担、全面提高教育质量》就指出:地方各级教育行政部门和学校必须以"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"为
校园文化是以学生为主体、以课外文化活动为主要内容、以校园为主要空间、以学校精神为主要特征的一种群体文化,是长期以来校园中所有成员共同努力形成的。校园文化是在一定