【摘 要】
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笔者在长期的一线教学中深深感到,教学有时只是教师一个人的狂欢.教师很尽心,课前扎实备课,授课时对于重点、难点和考点反复讲解,一再强调.临考前拿到考试题时暗自庆幸,试卷
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笔者在长期的一线教学中深深感到,教学有时只是教师一个人的狂欢.教师很尽心,课前扎实备课,授课时对于重点、难点和考点反复讲解,一再强调.临考前拿到考试题时暗自庆幸,试卷上很多知识点都是自己给学生强调过的,但等批改完试卷后会发现,一部分学生对于应该掌握的知识点依然没有掌握,成绩很不理想,教师自己的付出没有得到回报.之所以出现这样尴尬的局面,症结在于我们往往只注重了知识的传授,而忽略了基础的夯实与巩固.语文小测法恰恰可以应对这个问题.
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