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要办好高职高专教育，首要的问题是能否培养出适应经济社会发展需要的高级技术应用性人才。高职高专人才培养工作质量，与办学指导思想、专业开发、课程设置、教学工作、师资队伍等要素联系密切。针对这个问题，笔者借鉴教育部颁布的《高职高专院校人才培养工作水平评估方案（试行）》，从影响其人才培养工作质量的要素切入，进行深入的分析，希望有助于对这个问题的认识和解决。