【摘 要】
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《创意旅游学》是旅游专业的基础课程和核心课程,深刻影响着学生对专业的理解和知识体系的掌握,同时《创意旅游学》也是一门全新的课程,注重对学生创意思维和创意能力的培养
【基金项目】
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浙江省教育厅科研项目“‘旅游学’向‘创意旅游学’课程的转化研究”(编号:Y201534830)
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《创意旅游学》是旅游专业的基础课程和核心课程,深刻影响着学生对专业的理解和知识体系的掌握,同时《创意旅游学》也是一门全新的课程,注重对学生创意思维和创意能力的培养。因此,如何进行该课程的教学设计、实现该课程的教学目的,是教师必须认真思考的问题。文章通过分析该课程的课程定位、教学内容,探讨案例教学法、活动式教学法、混合式教学法和任务式教学法在课程中的运用,使学生掌握相关基本理论和研究方法,具备一定的研究、管理、创新能力,为专业课程的后续学习夯实基础。结合实践教学,采用过程性考核方式对学生进行评价,从而提高课
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