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信息化教学案例是通过综合运用以互联网和多媒体为基础的现代信息技术,编制出的含有丰富信息化素材和资源的以信息化方式呈现的教学案例。文章指出,对初中道德与法治信息化教学案例的特征进行探讨时,应从共性与个性相统一的角度,研究其案例的一般性特征、学科特征和信息化特征。
初中道德与法治信息化教学案例的内涵及其特征
【摘 要】
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信息化教学案例是通过综合运用以互联网和多媒体为基础的现代信息技术,编制出的含有丰富信息化素材和资源的以信息化方式呈现的教学案例。文章指出,对初中道德与法治信息化教
【机 构】
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安徽省池州市贵池滨湖实验学校
【出 处】
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新课程研究:下旬
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究2017年度立项课题“初中政治信息化教学案例的编制和应用研究”(项目编号AH2017174)的阶段性研究成果.
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