循证护理在儿科浅静脉留置针应用中的实践

来源 :蛇志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:otto0127
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
循证护理(evidence-based nursing,EBN)是伴随着循证医学的发展而出现的一种新的临床护理模式,它既是一种新的思维方式,又是在这种认识方式指导下为临床研究和实践提供科学的方法论。循证护理也称为“以实证为基础的护理”,它是指护理人员在护理实践中运用现有的最好的科学证据对病人实施的护理。目前,循证护理正在成为现代护理发展的方向,已被逐步应用于护理实践。
其他文献
随着社会公益事业的发展以及国家医药改革政策的推行,医疗卫生机构接受学术赞助大幅增加。作者对医疗卫生机构接受学术赞助的情况进行了介绍,进而对学术赞助所面临的法律风险
提升党支部的组织力是新时期医院基层党建工作的重要课题。首都医科大学宣武医院机关第一党支部以提升组织力为重点,坚持问题导向,创新方式方法,获评'全国党建工作样板党
〔关键词〕 小学生;培养;口头表   达能力  〔中图分类号〕 G623.2  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2009)  07(A)—0028—01    一、点燃信心,奠定学生表达的基础    1. 学会“赏识”。当教师用欣赏的眼光看学生,并且真诚地赞扬他们时,将会给他们增添无穷的学习力量。根据学生的这一心理特点,教学时,对于学生的发言,教师应该及时给予肯定、表扬或奖
〔关键词〕 幼儿;数学;大自然;游戏;  生活情境  〔中图分类号〕 G613.4  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2009)  04(A)—0042—01    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园数学教学要让幼儿“从生活、游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣”,“引导幼儿对周围环境中数、形、量,以及时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数的概念,并学会用