刍议小学数学教学中学生学习的主动性巧发挥

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:inKin9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学生的数学主动性学习所呈现的是学生对数学课堂学习活动的自主参与、主动探究及自主思考。发挥小学生数学课堂学习的主动性是数学教学的重点,关系到学生在课堂上的学习效果,影响学生的数学学习成绩。 Primary school students ’mathematics initiative learning presents the students’ independent participation, active inquiry and independent thinking on the mathematics classroom learning activities. Play the initiative of primary school mathematics classroom learning is the focus of mathematics teaching, related to the learning effect of students in the classroom, affecting students’ math performance.
其他文献
教学设计历经了无数次的变革。作为某个专业研究领域和专业共同体,教学设计正处在一个关键的跨越性阶段。以教科版的小学科学教学设计为论点,重点论述了小学科学教学设计中呈
期刊
[摘 要] 近年来,随着以计算机为主的信息技术在医疗领域内的不断应用,医疗工作者必须掌握操控医疗设备的能力,必须具有一定的信息技术素养,这就对医学院校的教学提出了更高层次的要求,为此医学院校必须注重以教师为中心的自主探索模式,实行以学校为中心的集中培训,通过制定鼓励机制,提高教师的信息化教学能力;并通过完善教师信息化教学能力评价体系促进教师各方面素养的提升。  [关 键 词] 医学院校;信息化;教