【摘 要】
：
在研究和高考中立体几何中都占有很大的比重，值得我们探讨，在高考中频频出错，如在“直线与平面”内容中，为了研究直线与直线之间，直线与平面之间，平面与平面之间的各种关系，从而引进了一些基本概念和数学方法，例如“异面直线”，“直线与平面所成的角”、“二面角”等概念，反证法、同一法等方法，对于这类特定的概念理解不准确，对这些方法的掌握存在某些缺陷，解题时就容易出错． 下面通过几例，对产生错误的解法进行
论文部分内容阅读
在研究和高考中立体几何中都占有很大的比重，值得我们探讨，在高考中频频出错，如在“直线与平面”内容中，为了研究直线与直线之间，直线与平面之间，平面与平面之间的各种关系，从而引进了一些基本概念和数学方法，例如“异面直线”，“直线与平面所成的角”、“二面角”等概念，反证法、同一法等方法，对于这类特定的概念理解不准确，对这些方法的掌握存在某些缺陷，解题时就容易出错．
全文查看链接
其他文献
摘要初中物理教材中的“想想议议”是教材中的有机组部分，精心组织好“想想议议”，能有效地帮助学生加深对概念、规律、知识的理解，提高学生思维能力和解决问题的能力，培养学生学习物理的兴趣。 关键词正确处理初中物理 想想议议 现行人教版初中《物理》教材中各章节后面都有“想想议议”的练习，这些内容是学生学完本章节知识后针对该章节的教学目标，以问题的方式提出来，让学生思考、讨论，能有效地帮助学生加深对
传统课堂教学过分关注知识的传授和技能的训练，过程与方法、情感态度与价值观受到冷落和忽视，从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀，从而使学生成为被“肢解”的人，甚至是被窒息的人。因此，新课程确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标，这是发展性教学的核心内涵，也是新课程“以人的发展为本”，推进素质教育的突出体现。任何割裂知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教学
目的通过对空腹血糖、空腹胰岛素、甘油三酯、游离胆固醇、总胆固醇、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白等指标的检测,观察黄连苦瓜提取物对实验性2型糖尿病大鼠血糖代谢、血脂代谢的影响。方法将45只Wistar大鼠随机抽取10只作为空白组普通饲养,其余35只用于模型制备,高脂饲料喂养加脂肪乳灌胃6周诱发大鼠胰岛素抵抗后尾静脉注射链脲佐菌素(STZ)诱发大鼠2型糖尿病,将造模成功大鼠按照体重分层随机分为2型糖尿模型
摘要：高中地理综合性强、涉及面广，课本中出现的概念多，特别是地理术语和地理名词多，学生学习难度大。在教学过程中让学生学得轻松并感兴趣，教师是关键，为此总结了四点心得体会。 关键词：高中地理 教学学生 地理事物 高中地理新课程改革已施多年了，我们一直在思考用什么样的方法可以提高学生的学习效率呢？因此我们地址老师要认真领会新课改精神，把握教材，探索教学方法，要在探索中不断提高。 高中地理综合性
初中物理课堂教学形式有多种多样，怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来，从而更好地调动学生积极性，突出学生的主体作用呢？笔者认为要抓好以下几个教学环节。 一、抓好入门教育物理课是初二年级的一门新学科，这对刚接触这门课的学生来说，往往有一 种新鲜感。许多学生对此学科表现出极大的兴趣，但这种兴趣仅仅是停留在表面的一种新奇，如不及时深化，“热”的时间是短暂的。这就要求教师在上序言课时，认
【摘要】 低年级孩子生性好动，喜欢具有趣味性和奇妙色彩的数学知识，但鉴于教材习惯于板着面孔向学生叙述数学原理，所以需要我们老师具有一定的创造性，通过多种方式为孩子打造一片奇妙数学，从而激发他们的学习热情和乐趣。 【关键词】奇妙数学、学习热情、乐趣 【正文】 亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始。”如果学生对所学知识常常发生疑问或感到惊奇，对数学时时有一种奇妙的感受，还能不喜欢数学吗？可是，