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农村留守儿童作为一个特殊群体，在心理健康与道德品质、体质健康等方面都存在很多问题。解决农村留守儿童的教育问题，从家庭、学校、社会等层面寻找对策，共同关注和切实解决农村留守儿童教育问题，更好地推动社会主义和谐社会的建构和发展。
试探农村幼儿园留守儿童教育现状及对策
【摘 要】
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农村留守儿童作为一个特殊群体，在心理健康与道德品质、体质健康等方面都存在很多问题。解决农村留守儿童的教育问题，从家庭、学校、社会等层面寻找对策，共同关注和切实解决农村
【机 构】
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四川省广元市苍溪县东溪镇中心小学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年14期
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