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纵观目前的高中英语教学,交际教学法仍处于受关注的中心位置。交际教学法在我国高中英语教学中经历了转向、推崇、迷茫3个阶段,文章通过对交际教学法的介绍,论述其在我国目前高中英语教学中的实施现状及问题,并在此基础上提出了相应的改进意见。
交际教学法在高中英语教学中的实施问题及改进措施
【摘 要】
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纵观目前的高中英语教学,交际教学法仍处于受关注的中心位置。交际教学法在我国高中英语教学中经历了转向、推崇、迷茫3个阶段,文章通过对交际教学法的介绍,论述其在我国目前
【机 构】
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华中师范大学教育学院
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2016年2期
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