我国古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习兴趣是所有学生学习动机中最活跃、最积极的一个因素，也是学习过程中最基本的内驱力。我们学院是一所高职院校，高中、初中毕业生皆有，学生的素质良莠不齐，而我所教授的财会原理又是一门较为枯燥的学科，但学科涉及的财务方面的知识又比较广，对于大多数从农村来的同学来说接受起来有一定的难度。
　　为了集中学生的注意力，调动学生求学的欲望，我精心设计了生动的案例，例如，在讲解会计信息真实的重要性这一章节，我例举一系列会计信息违规性失真的证据，如历史上著名的英国南海公司的案件，由于该公司虚报业绩，反映出前景诱人的赢利能力，其股价从1719年的114英镑升至1720年7月的1 100英镑，当英国国会通过了“反泡沫公司法”时，其股价一落千丈，至1720年底宣布破产，实际资本已所剩无几，给数以万计的债权人及股东带来了惨重损失；美国20世纪80年代著名的ESM公司的舞弊性财务报告案，带来的损失总计达3亿美元，牵涉入此案中的会计师事务所（其名为“Alexander Grant