【摘 要】
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深度学习的研究是为了更好地培养学生的能力,使学生爱上学习、能够积极主动地学习数学.相对于那种只是机械地、被动地接受知识,孤立地存储信息的浅层学习相比,深度学习更强调
【机 构】
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124100,辽宁省盘锦市盘山县实验学校 辽宁 盘锦
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深度学习的研究是为了更好地培养学生的能力,使学生爱上学习、能够积极主动地学习数学.相对于那种只是机械地、被动地接受知识,孤立地存储信息的浅层学习相比,深度学习更强调了学习者积极主动的学习、创新性的学习和批判性的学习.深度学习,并不追求学会知识的数量,而是关注学生学习知识的过程和各方面素质的培养.深度学习的运用才真正体现了“教育”精神.在教育教学中,我尝试利用各种策略,使学生能够深度学习数学,从而在各方面有一个更大的发展.
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