举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会已经胜利闭幕。党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。胡锦涛总书记所作的重要报告，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，科学回答了党在改革开放关键阶段举什么旗、走什么路和以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题，为党和国家的事业发展指明了前进方向。报告分析了国际国内形势的新变化，回顾了党的十六大以来各项事业的新进展，总结了改革开放以来的新经验，提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，对我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设作了全面部署，是我们党团结带领全国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。会议通过的《中国共产党章程（修正案）》，把科学发展观等党的最新理论和实践成果写入党章，集中代表了全党的共同意志，顺应了时代发展的新要求。
　　当前和今后一个时期，全省教育战线的首要政治任务，就是要认真学习宣传和全面贯彻落实党的十七大精神，深刻领会十七大精神实质。要充分认识党的十七大的重大意义，切实增强学习好宣传好贯彻好党的十七大精神的使命感和责任感。学习贯彻党的十七大精神，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展，对于广大党员干部和师生员工坚定对党作为中国特色社会主义事业坚强领导核心的信念，深刻领会党的基本理论、基本路线和基本纲领，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，把智慧和力量凝聚到落实党的十七大提出的重大战略部署和各项重大任务上来，落实教育优先发展的战略地位、推动教育事业科学发展、建设人力资源强国，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
　　首先，要抓好领导干部的学习。教育行政部门的各位领导和各级各类学校的书记、校长要带头学，尤其要通过中心组学习带动整个面上的学习。领导干部要通过学习，深刻领会十七大精神的内涵，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。要在领导干部带头学的基础上，带动和组织好广大党员干部和教师、学生的学习。各地、各学校要制定好学习计划，安排好学习时间，分阶段、分层次、分内容，循序渐进地开展学习；要切实抓好十七大精神“进教材、进课堂、进师生头脑”工作。要丰富学习方式，提高学习效果，采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研究相结合；要举办专家学者、干部教师、大学生学习贯彻十七大精神的宣讲会、座谈会、研讨会、经验交流会，深化学习和理解。
　　各地、各学校要切实抓好十七大精神的宣传。突出宣传十七大报告的基本精神和科学发展观的重大意义、科学内涵和根本要求，突出宣传教育战线落实科学发展观的生动实践，突出宣传广大师生以优异成绩和实际行动落实十七大精神的精神风貌。在宣传工作中，要充分发挥报纸、期刊、广播、电视、网络等媒体的作用，形成宣传合力；通过宣讲团、展览、文艺演出、演讲、征文、参观等各种形式，努力营造宣传十七大精神的强大舆论氛围，既形成一定声势，又注重宣传效果。在营造当前宣传工作热烈气氛的同时，还要充分发挥高校哲学社会科学优势，围绕十七大报告提出的重大理论和实际问题，集中力量加强研究，推出一批有深度、有分量的研究成果，既为宣传工作蓄积力量，又为实际工作奠定基础。
　　要坚持理论联系实际的学风，把用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习宣传的出发点和落脚点。十七大报告把“优先发展教育、建设人力资源强国”作为加强社会建设的重要组成部分，作为解决民生问题的一个重点，作为推进社会公平的一个举措，摆到了特殊重要的位置。作为教育战线工作的同志，既感到精神振奋，又感到责任重大。我们没有任何理由松劲懈怠、不思进取，也没有任何理由盲目乐观、自我陶醉。各地教育部门和各级各类学校要坚持理论联系实际，紧密联系本地区本学校的工作实际，紧密联系广大党员的思想实际，坚持学以致用、用以促学，把用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。要认真查找精神状态上存在的差距，继续解放思想、振奋精神，保持锐意进取、奋发有为的精神状态，深入研究本地区本学校带有全局性、战略性的重大问题，加强对教育现状的思考和研究，进一步明确本地区本学校的具体奋斗目标，提出改革发展的新思路、新举措，全面开创教育工作的新局面。
　　我们一定要在学习好、宣传好十七大精神的基础上，切实按照十七大精神，在以下八个方面作出努力。
　　第一，要按照十七大提出的“优先发展教育，加大财政对教育投入”的要求，进一步推动教育优先发展。要加快建立健全保障教育优先发展的机制和制度，真正落实“三个优先”；要继续实施好教育民生工程，同时要拓宽民生工程的宽度、挖掘民生工程的深度；要做好教育重大项目建设；要加强县级政府教育督导评估，促进县级政府加大教育投入。
　　第二，要按照十七大提出的“促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育”的要求，进一步在经费调拨、政策制定、项目安排、师资配备等方面合理配置资源。要进一步研究怎样推进义务教育均衡发展，怎样进一步巩固“两基”成果，怎样解决义务教育发展面临的困难和问题。同时要采取积极措施，实现加快普及高中阶段教育的目标任务，使十七大的这一要求落到实处。
　　第三，要按照十七大提出的“大力发展职业教育”的要求，加大对职业教育投入力度，改善职业教育办学条件，采取优惠政策吸引更多的初、高中毕业生接受职业教育。要加强中职学校与我省工业园区企业对接，完善校企合作、工学结合、订单培养模式，提升中等职业教育的整体综合实力和服务水平，努力使职业教育多出人才、快出人才。
　　第四，要按照十七大提出的“提高高等教育质量”的要求，推动高等院校以教学为中心，进一步优化高等教育结构，创新管理模式，加强质量管理，认真实施教育质量与教学改革工程，努力提高人才培养质量。同时要高度重视高校科技创新工作，充分发挥高等院校科技创新的优势，努力促进科技项目的成果转化，不断提高教育对经济和社会发展的贡献力度。
　　第五，要按照十七大提出的“全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，围绕教育工作的这一主题进一步加强政治思想和道德品质教育，努力增强德育工作的实效；要更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。
　　第六，要按照十七大提出的“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”的要求，把教师队伍建设放在更加重要的位置。认真贯彻胡锦涛同志对广大教师提出的“四点希望”，不断提高教师队伍的师德水平和业务水平。要把提高农村教师素质作为重点，加大农村教师培养培训力度，改善他们的生活待遇；要采取更加优惠的政策、更加具体的举措吸引更多的人才到农村中小学工作。
　　第七，要按照十七大提出的“积极构建社会主义和谐社会”的要求，努力消除校园不安全隐患和不稳定因素，建立健全各级各类学校安全稳定长效机制，积极推进和谐校园建设；进一步健全家庭经济困难学生资助体系，积极推进教育公平；坚决规范教育收费，进一步严格招生纪律、规范招生秩序，切实解决人民群众关心的热点难点问题，努力办好人民满意的教育。
　　第八，要按照十七大提出的“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的要求，用马克思主义中国化最新成果武装教育系统党员干部，加强党的执政能力建设，积极推进党内民主建设，特别是事关教育系统的重大问题，要坚持科学民主决策；要不断深化干部人事制度改革，全面巩固和发展先进性教育活动成果，不断加强基层党的建设，使教育系统党的工作和党的建设更加符合十七大的要求，为教育科学发展提供可靠的政治和组织保障。
　　□本栏责任编辑 曾宪瑛
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