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数学基本思想是一种科学的思想，是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓。教学中，教师应不失时机地渗透数学基本思想，注重知识形成过程的教学，注重解决问题策略的指导，注重解答方法的归纳总结，从而提升思维水平的深度和宽度。
解决问题的策略——滋养数学基本思想的绿洲
【摘 要】
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数学基本思想是一种科学的思想，是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓。教学中，教师应不失时机地渗透数学基本思想，注重知识形成过程的教学，注重解决问题策略的指导，注重解答方
【机 构】
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南京市拉萨路小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年9期
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德国教育家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”作为一名语文老师，要能敏锐地洞悉那些来自童年的想念，那些属于生命的心意，生命的精彩。