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目前我国的编辑学研究，在宏观方面，诸如它的定义、学科性质、学科体系及其范畴、研究对象及其内容、学科分类等，均存在着激烈的争论和明显的分歧。而这些激烈的争论和明显的分歧正在逐步深入。我们认为，任何学科的建设和发展，都离不开学术讨论和争鸣的开展，编辑学研究所以能不断地深入发展，也与不同观点的讨论和争鸣逐步展开密切相关。