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<正>设计思路:引导学生充分感悟父与子的"了不起",在读中悟情,在想象中悟形,在回味中悟神。抓住父亲的外貌、语言、动作,体会父亲和孩子之间爱与信念的力量。教学目标:1援从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。感悟父与子的"了不起"。感受坚定的信念
《地震中的父与子》教学设计
【摘 要】
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<正>设计思路:引导学生充分感悟父与子的"了不起",在读中悟情,在想象中悟形,在回味中悟神。抓住父亲的外貌、语言、动作,体会父亲和孩子之间爱与信念的力量。教学目标:1援从
【机 构】
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浙江永康市实验学校;
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2014年06期
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