【摘 要】
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随着教育教学形式的改革,前置性学习成为小学语文教学质量提升的关键举措之一,因此小学语文前置性学习课堂模式的构建成为当前教师关注的重要问题之一。小学阶段,学生语文知
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随着教育教学形式的改革,前置性学习成为小学语文教学质量提升的关键举措之一,因此小学语文前置性学习课堂模式的构建成为当前教师关注的重要问题之一。小学阶段,学生语文知识积累量少,因此前置性学习就显得尤为重要。作为小学语文教师,如何制定科学、高效的前置性学习计划,推动语文高效课堂教学模式的构建,成为当前的关键问题。本文从于小学语文前置性学习的作用入手,简单提出了小学语文前置性学习的策略。
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