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伴随高中英语新课改的大力推进以及2017年版《普通高中英语课程标准》的实施,高中英语教学尤其是写作教学面临更加严峻的挑战。作为高中英语教师必须深入研究新课改精神,从兴趣激发、自学能力培育、读写结合等方面提高写作教学质量。
高中英语写作教学策略初探——以北师大版为例
【摘 要】
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伴随高中英语新课改的大力推进以及2017年版《普通高中英语课程标准》的实施,高中英语教学尤其是写作教学面临更加严峻的挑战。作为高中英语教师必须深入研究新课改精神,从兴
【机 构】
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安徽省六安市毛坦厂中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2020年32期
其他文献
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