高中阶段环保和低碳生活教育方式探索

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  摘 要
其他文献
摘 要传统的小学《品德与生活》教学模式因呆板枯燥,学生在课堂上的参与性较低,很难激发学生的学习兴趣,课堂无法很好的吸引学生的注意力,课堂教学也无法应用于学生的生活实际。因此,本文主要研究如何使小学《品德与生活》教学结合生活实际,更具生活化,倡导教学理论与实际相结合,让小学生学以致用,从而提高小学生的核心素养。  关键词小学;《品德与生活》;生活化教学  中图分类号:G628 文献标识码:A 文章编
摘 要初中数学课堂教学应力求朝着趣味性和思维拓展方向不断发展,而对于初中生来说,在初中数学教学中加入思维教学是提高课堂教学效率的最好途径,为了促进学生的发展,教师需要对传统的教学方式进行创新,通过指导学生构建合作学习小组,以及采用新型的教学方式指导学生进行数学知识的学習,从而构建一个自主互助型学习课堂。  关键词初中数学;高效课堂;教学方法;策略研究  中图分类号:F306.3 文献标识码:A 文