于凤至家族惨案始末

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摘要:培养小学生的计算能力是计算教学的基本任务之一。本文先分析了小学生计算出错的原因,然后提出了几点相应的解决策略。  关键词:小学生 计算出错 原因 改正策略  计算教学是小学数学教学的主要构成部分,是培养学生养成良好学习习惯,形成健康心理品质的重要方式。在批改作业时,笔者常会为学生在简单的问题上栽跟头而扼腕叹息。  一、小学生计算出错的原因剖析  首先,从认知规则上来看,小学生的认知
“贵州,传说中‘天无三日晴,地无三里平,人无三两银’的地方;一段泥泞、坎坷和感动的日子;从没想过,世界上真的有这样一种生活,这样一种情感,这样一群人,让我们的心震撼。在大山深处,脚上是最脏的鞋,身边坐着最可爱的孩子,头上是最澄澈的天空。看到的是最辛酸的故事,可是那种感动,足以让温热的眼眶和心灵,永不冷却”。  这是我几年前去贵州大山深处支教回来后写的日记的开头,现在看起来,支教的一切一切仍然清晰如