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总结我国信息化建设的经验教训,缺少对信息资源的规划和监管是信息系统工程失败的根本原因。介绍了对信息监理的理解,并对信息资源规划进行概述后,指出基于信息资源规划的整体解
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教育的过程是体验的过程,认识的过程是实践的过程,这是德育工作的辩证法。学校德育工作要取得实效,必须让学生作为德育的主体参与到道德体验中。在学校德育工作中,只有通过开展各种活动来诱发学生的自主感受,唤醒学生的道德体验,促使学生真情实感的萌生和发展,德育才会真正有效。 既然“活动”作为一种载体能在体验教育中发挥出强大的作用,结合实践,我校在常规管理、大型主题德育活动方面立足于强化学生的自主意识,多渠
基础教育课程教材改革实验已经进入了第六个年头。本次课程改革的显著特征是实现了学生学习方式的转变。学习方式能够改变学生的思维方式,思维方式将来会影响一个人的生活方式,甚至会影响这个人的生存方式。因此转变学生的学习方式在当前推进素质教育的形势下具有特别重要的现实意义。 转变学习方式其实就是从传统学习方式转向现代学习方式。现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续发展为目的,由许多具体方式
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