【摘 要】
：
写作是中级韩国语学习中十分重要的技能,而写作批改更是提高学生逻辑思维能力和语言运用能力的重要策略,从而针对韩国语专业学生写作的薄弱环节进行提高.通过韩国语教师对中
【机 构】
：
通化师范学院外国语学院,吉林 通化,134002
论文部分内容阅读
写作是中级韩国语学习中十分重要的技能,而写作批改更是提高学生逻辑思维能力和语言运用能力的重要策略,从而针对韩国语专业学生写作的薄弱环节进行提高.通过韩国语教师对中级水平韩国语学习者写作批改模式的研究,分析中级韩国语批改模式现存的缺陷,找出问题源头并提出解决方案,能为我国韩国语教育模式改革提供现实和理论依据.目前,根据CNKI检索结果可知,韩国语学界有类似韩国语写作的相关研究,但国内对中级韩国语写作批改模式研究相关的文献却尚未见到.国内中级韩国语写作批改模式研究目前尚属空白,这样看来本文的探析就有了抛砖引玉的价值.
其他文献
高等教育发展的不同历史时期,都有着不同的质量标准,在高等教育由精英阶段步入大众化阶段的今天,高等教育不再是以简简单单的传授高深学问为宗旨的质量标准,而是由社会边缘走
本文基于前期课题研究成果,分析了高职院校图书馆能改善高职学生信息素养教育现状的优势与不足,有针对性地提出了高职院校图书馆进行信息素养教育实践的具体建议.
近年来,外资企业迁移现象引起了各方的关注。本文在查阅大量文献、搜集数据资料进行分析的基础上,首先从网络理论入手,对跨国公司驱动型产业集群的根植性进行整理分类,对不同
文化负载词翻译的复杂性是许多学者一直以来研究的问题.许多学者从女性主义、关联理论、翻译美学和概念隐喻等视角都未能找出一个最大化对等的翻译方法.所以借用语域理论,从
1991年6月8日,这是一个吉祥的日子,更是难忘的日子.这天上午南京市体改委、工交部、纺织公司领导在这里宣布新班子,这就是南京纺织工贸开发总公司兼并座落在牛首山下的南京针
随着社会变革的不断深入,教师这一职业被赋予了更多的时代内涵.良好的礼仪素质是教师的必备要件之一.在初中阶段,正值学生身心发展迅速的青春期,如何处理好师生之间的关系是