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高等学校应从行业性专业人才培养模式的研究与人才需求分析入手，明确人才培养目标．确定专业设置，以提高学生能力结构与素质为基础，完善课程内容．优化课程模式，构建独特的实践教学环境与玩具专业人才培养模式。
玩具与游戏设计专业人才培养模式的建构与实践
【摘 要】
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高等学校应从行业性专业人才培养模式的研究与人才需求分析入手，明确人才培养目标．确定专业设置，以提高学生能力结构与素质为基础，完善课程内容．优化课程模式，构建独特的实践教学环
【机 构】
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广东商学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2007年7期
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