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来源 :文渊(高中版) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
伴随幼儿园教学的深化与改革,区域活动逐渐成为一种主要的教学方式,幼儿的年龄较小,区域活动的顺利开展离不开教师的有效指导.基于此,本文简要阐述了幼儿园区域活动的意义,分
【作 者】
:
李娟
【机 构】
:
武汉市新洲区直属机关第二幼儿园 湖北 武汉 430400
【出 处】
:
文渊(高中版)
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
幼儿园
区域活动
教师指导行为
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